今天给各位分享寓的拼音和组词的知识，其中也会对寓字有意义的组词进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录
一、寓可以组什么词语
寓言、公寓、寓意、寓居、寓目、寓所、寄寓、托寓、寓彩、书寓、寓客、寓令、讬寓、寓葬、寓命、寓赏、寓贤、寓宿、感寓、寓精、外寓、寓望、暂寓、寓辞、寓讬、寓憩、蹇寓、羁寓、栖寓、寓第、寓斋、做寓、寓于、客寓、寓名、寓人、寓钱、寓视、漂寓。
1、形声。从宀，从禺，禺亦声。“宀”表示房屋。“禺”意为“山角落”、“山角里”。“宀”和“禺”联合起来表示“坐落在山角里的房屋”。本义：坐落在山角里的房屋。引申义：山野中的寄居屋舍。再引申义：暂居之舍。
诸侯不臣寓公。——《礼记·郊特牲》
径造袁所寓。——唐·柳宗元《至小丘西小石潭记》
寓逆旅，主人日再食。——明·宋濂《送东阳马生序》
围所寓舍。——宋·文天祥《<指南录>后序》
同寓数十人。——清·纪昀《阅微草堂笔记》
又如：寄寓（寄居）；寓士（寄居之人）；寓泊（寄住）；寓食（寄食。寄居在别人家里生活）；寓客（寄居他乡的人；外来暂住的旅客）
大夫寓祭器于大夫。——《礼记·曲礼》
得臣与寓目焉。——《左传·僖公二十八年》
寓形宇内。——晋·陶渊明《归去来兮辞》
寓之酒。——宋·欧阳修《醉翁亭记》
又如：寓形（寄托其形体）；寓物（托物；寄于物）；寓性（不用本姓，改用有寄托或隐含某种意义的姓氏）；寓情（寄托情志)
如：寓视（注视）；寓赏（观赏）
子产寓书于子西。——《左传·襄公二十四年》
方访君寓。——清·梁启超《谭嗣同传》
又如：有几间草房作寓；寓屋（住所）
如：寓镪（用白金水涂过的纸冥钱）；寓彩（纸制的彩绸）；寓马（随葬之木偶马）；寓金银（用金纸银纸做的冥钱）
二、“yu”的四个声调有什么字如何组词
1、“yu”的四个声调有什么字?如何组词?汉语拼音中的声调有四个:轻声、儿化音、轻鼻音、重鼻音不同的声调意味着不同的字,共包括4组,分别是-a、-e、-i、-o。为什么有多组声调?答案很简单,因为汉语拼音是“音便”和“音读”的结合,就是根据实际语音采用不同的声调。
2、这也就是为什么不能用声调来组词,因为如果不组词,在某些情况下,实际上就不需要实际发出声调,而可以用喉塞音来代替。
3、“现在的汉语拼音是逐字注音的方式,把重鼻音和轻鼻音忽略掉,其实是多么的不科学啊!”这是最近一期《趣味科学》栏目中的一个典型案例。用这种方式学习汉语拼音,只会让我们越学越乱。要改,要学会归类,只有这样我们才能找到一个字怎么读、怎么组成词。
4、以今天的例子来讲,“a”的“a”是轻鼻音,把它写成“e”读时,“e”其实就是汉语拼音[?],而“a”是轻鼻音,把它写成“o”读时,“o”其实就是汉语拼音[ei],两个音相对应。但为什么说不能用声调来组词,因为如果你这样读汉语拼音,其实你连“o”“e”都没读出来。
5、关键就是因为文字系统没有普通话的声调对应,不会把“a”读成“ei”或者不会把“o”读成“ei”。其实这里没有什么科学不科学的问题,我们采用同一套音标来记录发音和意思。可大多数人却用不上。
6、实际上,汉语拼音的实际读音并不像现在这样简单、笼统,没有上面讲的“一对一”——两个音对应,而只是一对“复音”对应,所以,通过“一对一”就能读好发音的只是用了“扩展字典”。
7、如果你用“语音软件”在背单词时把这两个实际发音的多复音发成一个,那么你就用了复音读法,只会“字母到音符”的拼音结构而已,而不会产生汉语拼音拼音理念中的“声调”意识。
8、所以请大家注意:“r”的读音中的复音是“e”,而“”的复音只是“o”,不要陷入字母到音符的拼音结构中。
9、汉语拼音,首先讲究“音便”,不能说我们用简化字来教拼音就不讲“音便”了。
10、简化字是各国普通话教学中的大趋势,其目的就是大力简化那些简明、直白、易记、不“冗余”的,一般字面不易看出的单词,让学生以最短的时间记住它,而不是复杂而难记、不“冗余”的字。从下面几个拼音例子中,我们可以看出汉语拼音音便的缘由:kottey,gicyge,kostyge,picay,nsiayy,iipiray,iyg,gonayge,milyge,bianjiy,lipyge,jamyge,pinyge,oxjud,pikoinn,minayge,nancyge,simyge,xyge,wmyge,wanyge,xyqjud,macyge,xuyfud,lanyfeng,xiiyge,。
三、寓组词有哪些
1、寓的组词：寓言、寓意、寓所、公寓、寓居、寄寓、下寓、便寓等。
2、寓言：寓言是一种文学形式，通常以虚构的故事来说明某种道理或教训。它用简洁明了的语言表达深层次的含义，旨在通过形象生动的故事启发人们思考。在古代，寓言被广泛应用于道德教化和智慧传授，成为了文化宝库中的宝贵财富。在现代，这一形式也被广泛用于儿童文学、文学作品及社会文化评论等领域。
3、寓意：寓意是文字、画作或其他艺术形式所蕴含的深层含义或内在理念。它是创作者通过具体形象表达出的抽象思考或情感寄托。寓意的表现形式多样，有时含蓄深沉，有时直白明了，但都能给人以启示和感悟。这种表现形式强调意境的营造和象征手法的运用，体现了作者的匠心独运和艺术魅力。
4、寓所和公寓：寓所和公寓主要指的是人们居住的场所。寓所一般用于指较为高档的居住小区或公寓楼中的某一套房。公寓则更多强调其共用设施如公共厨房、共享洗衣房等配套设施较为齐全的场所，常指成套居住的小住宅单元，常常面向独自生活的青年人或居住人数较少的小型家庭出租或出售。它一般以空间利用高效、设施便利为主要特点。
5、寓居：寓居指在外地或异乡居住，通常是长时间或暂时性地居住在一个地方，与家乡或常住地有所不同。这种居住形式有时是由于工作或学习的需要而暂时迁居，有时则是长期的迁徙生活。寓居的人往往要与异乡的文化和生活习惯相融合，并在此过程中体验不同的风土人情和文化魅力。这种居住方式体现了人们对生活多样性的追求和适应能力的体现。
四、迪的拼音和组词
1、迪知【dí zhī】：迪知是汉语词语，意思是迪哲。
2、迪戟【dí jǐ】：即棨戟，古代尊者出行时的仪仗之一。
3、蹈迪【dǎo dí】：遵行、实践。
4、迪喆【dí zhé】：见“迪哲”。
6、迪简【dí jiǎn】：意思是选拔引进。
8、迪尝【dí cháng】：意思是进食、进尝。
9、迪哲【dí zhé】：亦作“迪喆”，谓蹈行圣明之道。
10、诲迪【huì dí】：教诲开导。
11、演迪【yǎn dí】：意思是继承推广。
12、蠢迪【chǔn dí】：动扰、骚动。
13、甄迪【zhēn dí】：造就中蒙受启导。
14、教迪【jiào dí】：教育开导。
15、迪功【dí gōng】：见“迪功郎”：古代官名，始于宋。
1、置身迪斯尼乐园，好像进入了一个梦幻般的童话世界。
2、那是一个五光十色的迪斯科旋律激昂奔放的舞厅。
3、现在已没有见了迪斯科的健美操就惊呼起来，仿佛逾闲荡检一般。
4、我喜欢看婀娜多姿的芭蕾舞，也喜欢看节奏欢快的迪斯科。
5、这些寓言故事启迪了学生的上进心。
五、寓组词 寓组词造句和解释
造句：英语姓名所包涵的文化内容极其丰富，它不但折射英语国家的历史文化，反映某个时代特征，而且还寄寓着人们的情感和希望。
造句：记得再龟兔赛跑这则伊索寓言吗?兔子以为?可以赢的很轻松，便睡了个午觉，但是乌龟再最后终因不放弃而赢了这场比赛。
解释：相传伊索是公元前六世纪小亚细亚弗利基亚人，是获释奴隶，善讲动物故事。现存的《伊索寓言》，是希腊、罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下成书的。该书广泛流传于世界各国。
造句：因此，以白兰度及其后继者为代表的美国艺术表演的感染力，往往更寓于无言之中，体现在对难以言释的强烈情感的挖掘。
解释：包含在（其中）：他们不了解矛盾的普遍性即寓于矛盾的特殊性之中。
关于寓的拼音和组词和寓字有意义的组词的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
