大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下今的拼音怎么读的问题,以及和今拼音怎么写的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!
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一、比拼音怎么读
比字的拼音是bǐ,这个音节是一个简单的音节,只有一个声调,属于上声调。
比字的意思是“比较”,表示对两个、多个事物进行比较,表示一个事物与另一个事物的相似程度,还可以表示一种比例关系,比例和比值。
比这个汉字最早出现在商朝的甲骨文时代,在六书中属于会意字,本义是夫妇并肩匹合,即《说文》中说的“比,密也”。随着汉字的发展,“比”字逐渐出现了其他含义,有并列、亲近、相连接、勾结、等同、比较。
在各种语境中,“比”字有着广泛的应用,可以表示比赛、评比、胜负对比、倍数关系、分数关系。在日常使用中,“比”字作为动词,表示官府限期办好公事。
比字作为汉语中的一个常用词汇,具有语言意义和文化内涵,反映了我国人民的思维方式和文化传统。在古代文化中,比字被应用于诗歌、散文、小说各种文学形式中,成为表达思想感情、描绘景物、刻画人物的重要手段。
1、小明的成绩和去年同期相比有了显著的提高。
2、与其他城市相比,我们的生活质量指数有了明显的提升。
3、小明画的画比其他同学的作品更有创意和个性。
4、小红的皮肤比其他女性更为白皙,光滑。
5、今年春天的雨水比往年多得多,大家都觉得很压抑。
6、与其他同类产品相比,这个产品的性价比更高,让人更加满意。
7、我比他矮不了多少,只是头发的颜色不同而已。
8、比起前两场比赛,今天的比赛要激烈得多,两队人马不相上下。
9、我们比从前更加努力地工作和学习,为了有更好的未来。
10、与其他历史事件相比,这次事件的影响力更为深远。
二、现在拼音怎么读 现在拼音如何读
1、现在[xiànzài]。(名)这个时候,指说话的时候,有时包括说话前后的一段时间:现在是凌晨三点钟|他现在比过去进步多了。[反]从前|当初。
2、基本解释:存在。亦指活着。现世,今生;眼前一刹那。
3、引证解释:存在。晋法显《佛国记》:“诸处皆起塔,有僧伽蓝,今悉现在”。指活着。《醒世姻缘传》第十回:“这两个姑子现在,老爷着人验他一验”。
三、怎拼音怎么读
“怎”,现代汉语规范一级字(常用字),普通话读音为zěn,在六书中属于形声字。
1、怎zěn〈代〉(形声。从心,乍(zuò)声。本义:怎么,如何);同本义[why;how;what]怎禁人临去也回头望!——马致远《汉宫秋》又如:怎生奈何(怎么办);怎的起(怎么搞的;为什么);怎禁(怎么受得);怎个(怎么);
2、怎说(怎么回事);怎价(方言。怎样,如何);怎得(安得,怎么能够得到);怎见得(犹言怎么知道,怎么看得出;又犹言且看如何);怎生向(犹奈何);怎当得(怎当。犹怎奈,无奈);怎奈向(犹奈何,无奈);不论怎么样[nomatter]。如:怎么好怎么好(怎么好怎么办;全部听从);屋里怎也比街上暖。
1、康熙字典《五音集韵》子吽切。语辞也。五音篇中此字无切脚可称,昌黎子定作枕字之一等呼之,可谓正矣,今此寝韵中,精母之下立切脚,其吽字,晓母下安呼怎切,两字递相为韵切之,岂不善哉。
2、按此字,广韵,集韵皆未收,唯韩孝彦五音集韵收之。
1、今时扬州人读争上声,吴人读尊上声,金陵人读津上声,河南人读如樝。各从鄕音而分也另有说 *** 真要到大同去了,那怎的不见大同派人快马急报求援的,别听那些百姓瞎咋呼,兵败的事八字没一撇,谁知道是真是假,一切等急报到了后才能知道。
2、想到此处他不禁一叹,那盆玖瑰自那次花会后不知怎的憔悴了许多,那还是他上次去九尾山游玩时一时兴起,从一株大玖瑰上移植过来的呢。
四、值日的拼音怎么读
值日的拼音怎么读如下:值日[zhí rì]
在指定负责的那一天执行任务。例轮流值日。英be on duty for the day;
在当值的那一天承应差事或担任某项工作。
引明来集之《铁氏女》:“今日轮该铁布政两个女儿值日,他却并不肯迎接官府的。”
《红楼梦》第三七回:“﹝宝玉﹞刚到了沁芳亭,只见园中后门上值日的婆子手里拿着一个字帖走来。”
《二十年目睹之怪现状》第九五回:“知县也没甚说得,只好照他的办法。立刻出了票子,传了值日差役,去提和尚。”
赵树理《三里湾》一:“村里今天该我值日,专署何科长来了,才派出饭去,还没找下房子住!”
zhǐ rì、zhì rì、zhī rì、zhí rì
rì qī、rì běn、jià zhí、jīn rì、rì zhì、rì zǐ、zhí dé、rì bào、shēng rì、
日期、日本、价值、今日、日志、日子、值得、日报、生日
1、回到前台,我发现玛丽正在值日表上写著什麼。
2、要把值日表贴在每个人都能看到的地方。
3、请各位家长预先检视家长值日表,在您当值的那一天准时报到。
4、或者搞一个值日表,轮流坐庄,把办公室弄得整洁有序。
5、某人可以“拥有”使用遥控器的权利,也可以抢得更好的座位,还可以免於被列入洗碗的值日表中。
6、大扫除结束後,老师让值日生留下来扫尾。
7、今天我和小明值日,他打水,我扫地。
8、一到课间,值日生忙著搞卫生,其他同学都到操场上做游戏。
9、负责值日的同学把教室打扫得乾乾净净。
10、我今天值日,所以放学比往常晚。
11、一到课间,值日生就忙著洒扫教室。
13、昨天你值日没扫地,你不能只用几句话聊以塞责,想蒙混过去。
五、晶怎么读 拼音
晶(拼音:jīng)是一级汉语通用规范汉字(常用字)。此字始见于商代甲骨文,“晶”和“曐(星)”本是同一个字,古字形像天上的群星,本义是指星。后加声符生分化出形声字“曐(星)”,而“晶”成为表示星光专义字。“晶”由星光又引申为“明亮、闪耀”之义。
象形字。晶字甲骨文,是三个略圆的“〇”,表示天上发光的物体。其实这是最古老的“星”的象形字。造字时不能只画一颗星,否则与日字混同,因此就画几颗星。甲骨文像三颗星,多者有四颗、五颗星。
篆文三颗星完全变成了三个日字。《说文解字》:“晶,精光也。从三日。”许慎根据篆文直观,解为由三个“日”构成了。后来因为“晶”被借作“形容光亮”(如“晶莹”)“结晶”和水晶矿物用,才加声符“生”另造了“曐(后简化作星)”。
晶字由本义星引申为光亮是很自然的,可是这个意义不见于先秦两汉文献。只见于后世的文献,如唐杜甫《八哀诗·蹭左仆射郑国公严公武》:“郑公瑚琏器,华岳金天品。”唐柳宗元《登蒲洲石矶望横江口潭岛深迥斜对香零山》:“日出洲渚静,澄明晶无垠。”
1、汉字是记录汉语的文字,它已有六千年左右的历史,它是世界使用人口最多的语言,是世界上最古老的文字之一。它是表意性质的音节文字,现代常用的文字有四千至八千个,大多数是形声字。现代汉字的字体是经甲骨文、金文、小篆、隶书演变而来的。
2、人类在长期的实践中,既创造了光辉灿烂的历史,又积累了无比丰富的文化知识,它们依靠文字得以保存至今。作为记录、保存、传播知识的工具——文字,对人类文明的进步,推动社会的进步和发展,起了不可埋没的贡献。
六、xi怎么读拼音怎么读
戏,汉语常用字,读作xì、suō、huī、xī或者hū,最早见于金文,其本义为古代宫中的残酷娱乐,即让死囚或奴隶手持戈戟,在鼓号声中与虎豹猛兽搏斗,后引申为有鼓乐伴奏的舞台表演,又引申为逗乐、开玩笑、娱乐。
“戏”最初源于祭祀活动。也是军队作战前的一种仪式。金文(1—6)写法各不相同,是秦未统一文字前的普遍现象。西周金文“戏”字所从的“豆”或讹省为“口”。所从的“虍”或繁化为“虎”,竖画左右各加“|”为饰。
战国文字“戏”字所从的“虍”“豆”形体多有变化。但构成要素完全相同,均像在食器“豆”前有一虎头和戈形。会意在祭祀或进餐时有人头戴虎头面具,持戈舞蹈。小篆将不同的写法进行归纳并统一了字形。
又因戏是模仿作战和狩猎的动作,并非真实生活而被称为戏耍,由此引申为演戏、歌舞、杂技等游艺活动。隶书在变小篆圆弧笔画为直方的同时,将戏写作(隶书1)、(隶书2)。
并作为古代的简化字使用了一千多年。汉隶文字“戏”或讹作从虚、从成;或讹作从戈、从虚。今简化字统一写作“戏”。
1、他热爱戏曲,经常模仿名角的唱腔和动作。
2、这位老艺术家对戏曲的热爱深深感染了我们。
3、她的爱好包括听戏曲、唱戏和打麻将。
4、他从小就跟着爷爷学习戏曲文化,对戏曲有着很深的了解。
5、最近,她参加了一场戏曲比赛并获得了优异成绩。
6、在文化广场上,你可以欣赏到各种戏曲表演。
7、他经常参加戏曲社的演出活动,表现得非常出色。
8、他家有一个专门的戏曲舞台,经常举办家庭演出。
9、在农村,他发现了一个非常活跃的戏曲班子,经常在田间地头演出。
10、她为了研究戏曲文化,经常去各地采 *** 间戏曲艺人。
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