大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于幼儿园可以教拼音吗,为什么幼儿园不让教拼音这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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一、幼儿园开始教孩子学拼音,这样的做法正确吗
个人认为,在幼儿园阶段开始教孩子学拼音是一种合理现象。主要考虑到以下几点原因:
1、有利于让孩子更充分地发挥自己年幼阶段的“记忆潜能”
要知道,大多数三岁以上幼儿的记忆力、接受理解力是非常强的。既然孩子迟早都要接受“拼音”这方面的教育,那么至少考虑到孩子“年幼阶段的记忆潜能”,也不要觉得孩子在幼儿园阶段学习拼音“有些超前”。
另外,在幼儿园阶段让孩子开始接触拼音知识,也非常有利于让孩子在一种“相对于更小的学业压力”之下带着一种“好奇心”以及“趣味心理”来学拼音,这种学习效果比“强迫学习”要更好一些。
2、有利于在一定程度上为孩子升入小学之后的语文学习奠定信心基础
一般来说,凡是在“学前教育阶段”能够把拼音知识掌握透彻的孩子,到了小学阶段进行更加深入的语文学习过程中,往往因自己“具有一定的拼音基础”而比同龄人学得更好一些。而这点,则非常有利于培养学生“在拥有知识优势的基础上”对今后更长时间的语文学习抱有更大的信心、更高的热情和兴趣。
3、有利于培养孩子因拼音而产生出对汉字更大的兴趣
当然,学完拼音之后要接触形形 *** 的汉字,且拼音也必然会作为孩子“认识汉字”这一步所需的“拐杖性工具”。
当每一个汉字被标注上对应的拼音之后,孩子不仅会觉得“原来之前所学过的拼音具有如此大的本领”,且还会因此而觉得“原来拼音、汉字所创造出的世界如此妙不可言”,进而有利于激发孩子对汉字更强烈、更浓厚的学习兴趣,因此有利于让孩子在浓厚兴趣的促进之下记住更多的汉字。
二、幼儿园阶段有必要教孩子拼音数学知识吗
1、说真的,没有太大的必要。但是现在私立幼儿园都教,公立幼儿园毕竟是少数,所以基本上大部分的孩子上小学的时候都学过了,如果不学会有什么后果呢?
2、就是上一年级和二年级上半年的时候可能有点吃力,具体是因为班级里面大多数孩子都学过了,所以拼音之类的教的速度比较快。但是三年级就不一样了,现在不是有个三年级现象吗?就是孩子到三年级就慢慢地分开层次了,原因就是在一、二年级的时候基本上都是幼儿园学过的,没有多大区别。
3、所以,学与不学都不需要太焦虑,更没必要找人补习或者上辅导班。相反,公立幼儿园的孩子虽然没学多少知识,但是音乐、美术、手工等等做得比较多,更好地锻炼了他们的思维意识,他们的优势在后期就慢慢体现出来了,完全没有必要着急。
4、另外现在孩子成熟早,厌学等不良现象也出现得越来越早,所以现阶段没必要强迫学习,开心教育开心学习才是正确的。
5、特别有必要,大班必须学拼音,数学小班就开始认识1 10,中班开始学习10以内加减法,大班学习20以内加减法,中班学习简单汉字,大班学习稍微复杂的汉字,有的家长觉得小孩学这么多没有用,你到一年级哭都来不及,一年级学的快,小孩根本跟不上,一年级之一课就是课文带拼音,没学过跟看天书一样,学过的都会自己拼了,我女儿上一年级前,都会自己在家读故事书了,有的家长还在教孩子读拼音都不认识,小孩学的特别吃力,说着不让小学化,但是小学一年级真的学的特别快,作业也特别难没上小学的家长可以在家多教教孩子
6、小孩子就是玩,个人感觉没必要,孩子太小了根本理解不了!
7、小班中班,就让孩子玩中学,大班稍微教一点,这样小学跟得上。
8、要教小孩的,教会他们阅读,才能很好的看书理解事物。可以用寓教于乐的方式传授。
9、个人认为不需要太早的教,比较孩提时代就是玩,学的太早容易厌学,也可能老师再教的时候他会认为自己会了,不用心听课而错过其他新知识.
10、现在老师教的 *** 和很多“专家”教的更喜欢更容易让孩子接受
11、小班中班的时候都是玩游戏,到大班的时候应该会教的,我儿子的时候就是这样的,在家里买一些拼音的卡片跟数学启蒙教具练习册回来自己也教一下
12、幼儿园自己教就可以啊,买些书本给孩子读读看看,生活的东西学学数字加减,大班的时候可以让孩子去学学练字,后面上个幼小衔接
13、需要。我不知道你所在城市情况。但我经历过多少要“提前教育”。因为现在公立小学没有学前班,一年级教拼音很快就带过。为了孩子跟上节奏提前教会,数学会简单加减法(数手指)。拼音学不扎实,三年级就学英语。现在国家已取缔课外语数外的补习班,自己做好孩子规划。
三、幼儿园大班就开始教拼音,对孩子来说,是一个好事吗
1、当孩子在上幼儿园大班的时候,发现有一部分的幼儿园,就已经开始教孩子学习拼音。这其实对于孩子而言也会成为一件好事,对于如今的家长在给孩子选择幼儿园时,都会希望幼儿园里面的老师能够对孩子早一点教学课本上的知识。这样等到孩子在上小学一年级的时候,才会有一个更好的适应能力。幼儿园的大班孩子都已经5~6岁了,孩子是完全能够开始学习拼音的。
2、如今的家长在给孩子选择幼儿园的时候,都会提前先看一看幼儿园里面,是否会教孩子学习写字这样的一些东西。家长都希望能够给孩子选择一所私立的幼儿园,因为考虑到私立的幼儿园里面都会存在着教育焦虑,就不得不让孩子多学一些课本上的知识。家长在给孩子送进这样的幼儿园时,发现孩子在上幼儿园大班时就开始教孩子学习拼音,这对于孩子而言虽然说会觉得有些辛苦。但是家长认为让孩子先吃一点苦,等到孩子上一年级以后就会觉得很轻松。
3、过早地让孩子提前学习拼音,其实对孩子而言并非是一件好事,但是对于家长而言,都会希望幼儿园里面先教孩子文化课。都希望孩子能够掌握到更多的知识,等到孩子上一年级以后,才不会因为辅导孩子学习拼音觉得很费劲。所谓的先苦后甜也正是如此,家长都希望孩子在上幼儿园时能够早早地接触文化课。
4、身为家长要意识到孩子在上幼儿园的时候,一定要针对于不同年龄段的孩子在进行培养文化课。一般培养文化课都是需要等到孩子5~6岁的时候,有一个清楚的辨知能力,才慢慢地培养孩子学习各种各样的知识。让孩子先适应学习小学一年级的知识,等到孩子在上小学一年级时以后就是一个巩固。
四、孩子的拼音应该是幼儿园教,还是进入小学后由老师教为什么
1、对于孩子来说,拼音其实是很大的一个板块,很多父母对于孩子学习拼音的时机不太了解。但是据小编了解的一些知识看来,在幼儿园开始教起是比较好的,这是因为幼儿园孩子的思维能力比较强,对于一些新的知识也能够轻易的接受。
2、众所周知,孩子到了小学期间才会开始接触拼音,但是小学一年级孩子的拼音能力都是比较差劲的,这就让家长比较苦恼,也不知道该怎么教才好,这大多数都是因为在幼儿园期间,没有给孩子提前接触小学的课本导致的。所以要想让孩子很好的学习拼音,那么就要在中班以及大班的时候,家长在家里就要给孩子购买一些学习拼音的绘本。每天放学之后,就教会孩子1~2个拼音,长时间的坚持,孩子对于拼音就有着比较强的掌握了,因此在进入一年级的时候,就能够很好的听懂,同时也能够跟上老师的脚步。
3、二、可以在孩子适当的年龄,接触一些学术性的知识
4、很多人认为孩子在幼儿园整天就是玩耍也不学习,其实不能够让孩子提前的接触学术性的知识,这样都会影响到孩子的思想以及生长发育能力,所以家长也不要掉以轻心。在每天下午孩子放学之后,这一段时间就可以适当的给孩子读读绘本,帮助孩子认识数字,也可以适当的帮助孩子学习拼音,这样做的目的并不是能够让孩子更加的聪明一些,而是能够让孩子很好的跟上小学的课程。
5、所以家长一定要正视起来,不要认为学习只跟老师有关系,其实跟家长也有一部分的关系。因为小孩子的自主学习能力比较差,是需要家长在旁边监督的,如果不关心孩子的话,那么孩子的成绩真的是一言难尽,而且也会越来越差。
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