大家好，关于拼音创意画很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于拼音创意作业设计 *** 的知识，希望对各位有所帮助！
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一、拼音字母创意联想画
1、首先准备好下面这些材料：单独的字母A、两只眼睛、6个三角形
2、在纸片上画好一个A，用剪刀把A剪出来，涂上自己喜欢的颜色，把A粘到厚纸板上。
3、剪出两只椭圆，在椭圆中间画上黑色的眼珠，然后再剪出6个三角形。
4、把两只眼睛粘贴在如下图A的位置。
5、把六个三角形分别上下各三个粘贴在A的内框，这样便做成了鳄鱼的牙齿。
6、最后字母A的DIY就变身成了一条鳄鱼啦~~~
1、手工 *** 可以丰富孩子的童年生活现在很多的宝宝都处于强大的压力之下，每天的生活都被安排的慢慢的，他们原本的快乐时光变少了，这样很不利于宝宝的健康成长。但是手工 *** ，不仅可以让宝宝学习到东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。
2、手工 *** 可以培养孩子的自信心宝宝 *** 完成一件手工 *** 品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论宝宝的手工 *** 完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。
3、手工 *** 可以培养孩子的观察力宝宝在 *** 手工时，通常都是一些日常的简单的事物。这就要看宝宝平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果宝宝观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，宝宝自然养成注意留心身边事物的习惯。
4、手工 *** 可以培养孩子的创造力在宝宝手工 *** 的很多时候，都是老师先提供一些事物的 *** 或者造型，然后引导幼儿发散 *** 思维去思考，再调动幼儿的 *** 热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工 *** 不仅仅锻炼了孩子的手动能力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。
5、手工 *** 可以培养孩子的动手能力手工 *** 不仅仅要靠幼儿头脑中的创造能力，还要让幼儿把这个创造能力付诸实践，搬到真实的生活中，用自己的手来完成这个创造。对于宝宝来说，这是培养宝宝 *** 完成一件事物更好的办法。从最初的设计，创造到后期的规划、 *** ，都是要靠宝宝亲自动手一点一点来完成的。对于宝宝的动手能力是良好的培养。
6、手工 *** 促进孩子思维发展手工 *** 虽然有很多的艺术表现形式，但是不管哪一种艺术表现形式都需要精心构思作品的意境、内容、布局、形状与色彩，才能完成手工作品。对手工作品的构思不同，手工作品的效果就不同。显然，通过对手工作品的积极构思，可以促进幼儿思维发展。
7、手工 *** 可以培养孩子多种技能手工 *** 是中华民族的传统艺术活动，它有很多的艺术表现形式：
二、创意拼音字母画
一、字母表：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z。
二、音节：音节由声母、韵母和声调三个部分组成。
三、声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w。
1、单韵母：a o e i uü（6个）。
2、复韵母：ai ei ui ao ou iu ieüe（8个）。
（1）（前鼻音）an en in unün。
（2）（后鼻音） ang eng ing ong。
五、整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuan（16个）。
六、标调规则：有a别放过，没a找o e，i u并列标在后，这样标调准没错。
1、j q x遇到ü，两个小点要拿去。
2、句子开头的首字母要大写；汉语人名的开头字母要大写；专有名词的开头字母要大写，例：Beijing；文章标题的开头字母要大写。
三、拼音字母画创意画一年级
1、a o ei uü.......一个个如精灵般的汉语拼音是小 *** 打开语文知识大门的金钥匙。为了让 *** 们的居家学习也能感受拼音的魅力，并乐意学拼音，小学一年级语文组开展了拼音字母创意 *** 的实践活动。
2、本次老师们精心设计，一年级全体萌宝们大展身手，“摆一摆”、“画一画”、“捏一捏”、“转一转”，孩子们在玩中学，在学中玩，在动手中体会到了学拼音的乐趣。
3、识记抽象的拼音字母，对于刚接触拼音的一年级小 *** 来说是有些困难的。为了鼓励 *** 们积极参与拼音的学习，孩子们收到了特别的作业：利用生活中的物品，摆出字母。孩子们的想象力可丰富了，他们用绳子、木棍、树枝、花生、黄豆等把声母或者韵母给摆了出来，在玩的过程中准确识记了拼音。我们一起看看吧！
4、临近严冬，树叶渐渐脱离了树枝的束缚，纷纷落在地上。为了抓住秋天的尾巴，感受大自然的奥秘，更为了巩固拼音，孩子们 *** 出了一张张“树叶拼音画”。有的用叶子做出裙子，有的用叶子做出小兔子......每一个作品都充满创意，给人惊喜。
四、创意拼音画又简单又漂亮
拼贴画是利用废旧挂历、彩色画报、广告纸等具有自然原色的纸张做为创作材料，用手绘组合或直接剪成小块后，拼贴制成各种有趣的形象的一种创作画。
由于纸的质地不同，剪过后的轮廊形状自然、质朴，形成不规则的边线。其 *** 作 *** 简单、画面装饰 *** 强，因此具有很强的表现力。
现在少儿美术中的剪贴画创作，几乎应用了美术表现中所有的 *** ，而材料的延展 *** 也在进一步拓展，新材料融合也为剪贴画创作带来更多的表现空间。其中手绘与裁剪结合就是常见的一种方式。
手绘可以释放孩子的感情和表现 *** ，而裁剪则是培养孩子精细动作养成的良好方式， *** 教育家苏霍姆林斯基曾认为:儿童的才智反映在他的手指尖上,只有让孩子在 *** 作中动手,动脑,多种感官参与活动,才能使他们的智慧和能力得到更大限度的发展。
工具／原料：包装卡纸、水彩笔、尺子、剪刀。
1、准备一张干净的没有图案和塑料薄膜的卡纸，用尺子在卡纸上量好每个小拼音卡的长度，我做的是卡纸上下长4厘米，用水彩笔做上标记，两边都要做好标记（如图）。
2、用浅色水彩笔按标记处用尺子对好画出横线，再在每两条横线里面画出拼音的四线格（中间再画两条线），用尺子量好，用水彩笔画上记号（如图）。
3、用尺子把每个标记连接好，用水彩笔画出四线格（如图），再用尺子量出每个拼音卡的左右宽度，我做的是单字拼音3.5厘米，双字拼音4厘米，三字拼音5厘米。
4、按照声母、韵母表书写格式把拼音写好，尽量写的规范些，要用深点颜色的水彩笔，注意不要写错格。
5、用另一种颜色的水彩笔在每行拼音顶端浅色水彩笔下边画出颜色，这样等卡纸剪开后可以区分上下（有特殊颜色的是上方），用剪刀沿最开始画的那几条线剪开（如图）。
6、用剪刀把每个拼音都剪下来，用剩余的卡纸按图所示画出四个音调，用剪刀剪下来，拼音卡就做好了。
五、拼音字母简笔画创意画怎么画
1、拼音字母简笔画创意画画法如下：
2、字母A：胖大星；字母B：小鱼；字母C：小蛇；字母D：瓢虫；字母E：小猪；字母F：长颈鹿；字母G：鹦鹉；字母H：老虎；字母I：猴子；字母J：大象；字母K：小鸡；字母L：青蛙；字母M：松鼠；字母N：企鹅
3、字母O：蜗牛；字母P：孔雀；字母Q：蚂蚁；字母R：蝴蝶；字母S：天鹅；字母T：雪人；字母U：狮子；字母V：小鸭子；字母W：鲨鱼；字母X：螃蟹；字母Y：小乌龟；字母Z：刺猬
4、单韵母：a[阿]o[喔] e[婀] i[衣]u[乌]ü[迂]；复韵母： ai[哀] ei[诶] ui[危]ao[奥]ou[欧]iu[悠]ie[耶]üe[约]er[儿]；前鼻韵母：an[安]en[恩] in[因] un[温]ün[晕]；
5、后鼻韵母：ang[昂]eng[鞥]ing[英]ong[工的韵母]；整体认读音节：zhi[知] chi[吃]shi[狮] ri[日] zi[资] ci[慈] si[思] yi [衣] wu[乌]yu[迂]yin[因] yun[晕] ye[夜]yue [月] yuan[圆] ying[鹰]
六、拼音宝宝创意画
1、通过这次别出心裁地拼音手工 *** ，孩子们纷纷开动脑筋，各出奇招，用上了各种各样的材料创造出不一样的拼音作品。有彩泥做成的拼音，有绘画彩绘的拼音，许多拼音卡片旁边还配上了精美的 *** 图，不仅色彩鲜艳而且创意独特。有苹果树拼音，有转盘拼音，有食物拼音，有拼音盒子，拼音城市……孩子们不仅是“手工拼音王”，同时也是“小小书画家”。
2、创意拼音活动,孩子们摆、搭、剪、粘、折、写、画、捏，用那灵巧的小手和无限的创意绘出一幅幅字母家族。这样的动手实践活动既让孩子们对拼音掌握得更加牢固，又在创建自己拼音王国的过程中充分展示了自己的想象力；既丰富了孩子的学习方式，又给语文教学增添了一丝色彩，把原本枯燥的拼音学习变得既生动又有趣。在拼摆过程中家长们的参与和陪伴，更是增进了亲子间的感情，推动了家校共育，共促成长。
文章到此结束，如果本次分享的拼音创意画和拼音创意作业设计 *** 的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
