凭着拼音,尔的拼音

牵着乌龟去散步 拼音 6 0

老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于凭着拼音和尔的拼音的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享凭着拼音以及尔的拼音的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 凭怎么读音是什么
  2. 凭着的拼音
  3. 文学常识的拼音

一、凭怎么读音是什么

部首:几四角码:22217仓颉:oghn

86五笔:wtfm 98五笔:wtfw郑码:NMBQ

统一码:51ED总笔画数:8笔顺:32312135

2、倚靠;倚仗:这事儿能不能办成,就全凭你了。

3、证据:凭据。文凭。不足为凭。

4、表示凭借、根据:凭票付款。凭经验判断。劳动人民凭着智慧和双手创造世界。

6、无论:凭你跑多快,我也赶得上

任凭、凭吊、凭信、凭恃、依凭、听凭、凭借、凭险、文凭、凭栏、凭据、凭空、凭依、凭仗、凭证,具体解释如下:

听凭:去还是不去,任凭你自己。任凭风浪起,稳坐钓鱼船。

依靠:他们的成功主要是凭借集体的智慧。

让别人愿意怎样就怎样:去也罢,不去也罢,听凭你自己做主。

二、凭着的拼音

1、他凭着对知识的一腔热忱,把所有的时间都投入到学习之中。

2、他凭着过硬的本领赢得了领导的重视。

3、姑娘们凭着灵巧的双手绣出一幅幅美丽的图案。

4、他一考上大学就不再跟父母亲拿钱,凭着家教,过着自食其力的生活。

6、王永庆凭着过人的智慧和手段,在商场上叱吒风云。

7、只要凭着愚公移山的精神,不要说一条横贯公路,就是十条也可以开辟成功。

8、美军凭着精良武器,以摧枯拉朽之势击溃敌军,迅速地在这场战役中取得胜利。

9、我却以为他们也许是聪明的,至少,是已经凭着经验知道了煌煌的官样文章之不可信。

10、他凭着三寸之舌,使许多人听信了他的谎言。

11、凭着对祖国的一颗赤子之心,他放弃国外优越的生活条件,带着珍贵的科研成果回到上海。

12、凭着对商场的敏感度,他洞若观火地预测电子业将是一片荣景。

13、王老三也算是克绍箕裘,凭着一手好泥瓦手艺,这几年发了起来。

14、她凭着超群的歌艺在歌坛奋斗,现在已经是个炙手可热的红牌歌星了。

15、小王自幼家贫,但他凭着穿壁引光的刻苦精神,终于考上了大学。

16、他想凭着一叠假钞招摇撞骗,结果很快就被人识破,扭送警局。

三、文学常识的拼音

常识怎么读拼音 1.知识怎么读,知识的识第几声

知识的读音是: [ zhī shi ],知识的识应该读轻声。

5.人类认识自然和社会的成果或结晶。包括经验知识和理论知识。

凭着拼音,尔的拼音-第1张图片-

定义:指在实践中认识客观世界的成果

1.正确反映客观事物的系统知识:这是一门深奥的~。

释义:一般的、普通的知识(对于专门知识而言)。

1、人们通过阶级斗争、生产斗争和科学实验的实践活动获得的对客观事物的认识。

1、***《整顿党的作风》:“自从有阶级的社会存在以来,世界上的知识只有两门,一门叫做生产斗争知识,一门叫做阶级斗争知识。自然科学、社会科学,就是这两门知识的结晶,哲学则是关于自然知识和社会知识的概括和总结。”

2、朱自清《论老实话》:“大家在知识上要求真实,他们要知道事实,寻求真理。”

1、正确反映客观事物的系统知识。

引证:老舍《茶馆》第二幕:“您这么有学问,上知天文、下知地理。”

一般的、普通的知识(对于专门知识而言)。

引证:夏丏尊叶圣陶《文心》五:“诗之外还有词,词原可以不读,如果为求常识起见,想读,也好,就读《白香词谱》吧。”

3.哪些字的读音与常识不同,就是列举一些啦~越多越好,

容易读错的有很多,这个要靠平时积累哦举例如下贮(zhù)蓄癖(Pǐ)性 jiǎo皎洁匀称(chèn)干hé(涸)粗糙(cāo) qiú(虬)枝 jī羁绊 zhù(伫)立蜷(quán)伏龟(jūn)裂秀颀(qí)祈(qí)愿狭ài(隘)纤xiān细热忱(chén) mò蓦然冗rǒnɡ杂纬wěi度 pán(蹒)跚玷(diàn)污qí(祈)祷摩挲(suō)炽(chì)烈渲(xuàn)染造诣(yì)竹miè(篾) nuò(懦)弱褶zhě皱债券(quàn)拜yè(谒) jiǎo(皎)洁残hái(骸) zhù(伫)立镌(juān)刻sǒnɡ(耸)立 quán(蜷)伏 chǎn谄媚绯(fēi)闻 fēi绯红诽(fěi)谤琐xiè(屑)滑jī(稽)奢shē侈童zhì(稚)希jì(冀)狭ài(隘) mò(蓦)然 jī(羁)绊lí(罹)难震sǒnɡ(悚)修qì(葺) sǒnɡ(怂)恿肆nüè(虐)葱lónɡ(茏)充pèi(沛) wǎnɡ(惘)然 chī嗤笑恣suī睢 kuì(馈)赠抽yē(噎)污huì(秽) jī(畸)形 piē(瞥)见jié(诘)责拮据jū婆suō(娑)阔chuò(绰)阴mái(霾) pián(骈)句和ǎi(蔼)雾ǎi(霭)主zǎi(宰)汗zì(渍)禁ɡù(锢) xù(煦)暖kuì(匮)乏歼(jiān)灭 chuò(辍)学苍(qiónɡ)穹徜徉(chánɡyánɡ)畜(chù)生(牲)相濡(rú)以沫河水干hé(涸)精神jué(矍)铄身材魁wú(梧)所向披mǐ(靡)义愤填yīnɡ(膺)无边无yín(垠)油光可jiàn(鉴)抑扬顿cuò(挫)惨绝人huán(寰)以德bào(报)怨远大(抱)bào负司空见(ɡuàn)惯气势磅bó(礴) kuī(岿)然不动中流dǐ(砥)柱 hài骇人听闻相形见chù(绌)枯zào(燥)无味 jiǒnɡ(迥)然不同意兴lán(阑)珊锐不可dānɡ(当) mò(墨)守成规人声dǐnɡ(鼎)沸遍jī(稽)群籍安然无yànɡ(恙) huǎnɡ(恍)然大悟xiāo(销)声匿迹不屑置biàn(辩)目不xiá(暇)接世外桃yuán(源) làn(滥)竽充数 huàn(焕)然一新万lài(籁)俱寂 yùn(孕)育果实左右逢yuán源以身xùn(殉)职kuì(溃)不成军明chá(察)秋毫旁yì(逸)斜出 huǎng(恍)然大悟万lài(籁)俱寂 chà(姹)紫嫣红 kuài(脍)炙人口戛(jiá)然而止峥嵘(rónɡ)岁月拈(niān)轻怕重忍俊不禁(jīn)锲(qiè)而不舍汲(jí)取营养鲜(xiǎn)为人知狭隘ài不啻chì皈依guī鸟瞰kàn引擎qíng亵渎xiè蓓蕾bèi lěi憧憬chōng干涸hé窥探kuī遒劲qiú自诩xǔ麻痹bì辍学chuò隔阂hé喟然kuì龋齿qǔ酗酒xù包庇bì淙淙cóng一丘之貉hé山岚lán小觑qù绚丽xuàn针砭biān一蹴而就cù踝骨huái羸弱léi颧骨quán戏谑xuè谄媚chǎn堤坝dī浣溪沙huàn酹酒lèi歃血shà赝品yàn忏悔chàn玷污diàn麾下huī妆奁lián禅让shàn杳然yǎo嗔怒chēn讣告fù畸形jī阴霾mái妊娠shēn笑靥yè龀齿chèn尴尬gān gà觊觎jì联袂mèi吮吸shǔn游弋yì魑魅chī mèi百舸gě缄默jiān愤懑mèn鬼祟suì熠熠yì鞭笞chī佝偻gōu眼睑jiǎn分娩miǎn鹰隼sǔn牙龈yín炽热chì桎梏gù僭越jiàn按捺nà水獭tǎ老妪yù整饬chì粗犷guǎng发酵jiào泥淖nào鞭挞tà破绽zhàn攻讦jié小憩qì不韪wěi木讷nè饕餮tāo tiè蘸水zhàn菁华jīng悭吝qiān斡旋wò气馁něi倜傥tì tǎng箴言zhēn马厩jiù掮客qián翩跹xiān奇葩pā殄灭tiǎn停滞zhì抓阄jiū天堑qiàn纤维xiān媲美pì湍急tuān投掷zhì沮丧jǔ戕杀qiāng雨霰xiàn蹊跷qī臀部tún龃龉jǔ yǔ惬意qiè挟制xié这些都是高中语文常考的词谢谢o(∩_∩)o。

那时,当官的可并不显威风,和平常人一样,只是分工不同。黄帝分派他专门管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少。

仓颉这人挺聪明,做事又尽力尽心,很快熟悉了所管的牲口和食物,心里都有了谱,难得出差错。可慢慢的,牲口、食物的储藏在逐渐增加、变化,光凭脑袋记不住了。

当时又没有文字,更没有纸和笔。怎么办呢?仓颉犯难了。

仓颉整日整夜地想办法,先是在绳子上打结,用各种不同颜色的绳子,表示各种不同的牲口、食物,用绳子打的结代表每个数目。但时间一长久,就不奏效了。

这增加的数目在绳子上打个结很便当,而减少数目时,在绳子上解个结就麻烦了。仓颉又想到了在绳子上打圈圈,在圈子里挂上各式各样的贝壳,来代替他所管的东西。

增加了就添一个贝壳,减少了就去掉一个贝壳。这法子顶管用,一连用了好几年。

黄帝见仓颉这样能干,叫他管的事情愈来愈多,年年祭祀的次数,***狩猎的分配,部落人丁的增减,也统统叫仓颉管。仓颉又犯悉了,凭着添绳子、挂贝壳已不抵事了。

怎么才能不出差错呢?这天,他参加集体狩猎,走到一个三岔路口时,几个老人为往哪条路走争辩起来。一个老人坚持要往东,说有羚羊;一个老人要往北,说前面不远可以追到鹿群;一个老人偏要往西,说有两只老虎,不及时打死,就会错过了机会。

仓颉一问,原来他们都是看着地下野兽的脚印才认定的。仓颉心中猛然一喜:既然一个脚印代表一种野兽,我为什么不能用一种符号来表示我所管的东西呢?他高兴地拔腿奔回家,开始创造各种符号来表示事物。

果然,把事情管理得头头是道。黄帝知道后,大加赞赏,命令仓颉到各个部落去传授这种 *** 。

渐渐地,这些符号的用法,全推广开了。就这么,形成了文字。

仓颉造了字,黄帝十分器重他,人人都称赞他,他的名声越来越大。仓颉头脑就有点发热了,眼睛慢慢向上移,移到头顶心里去了,什么人也看不起,造的字也马虎起来。

这话传到黄帝耳朵里,黄帝很恼火。他眼里容不得一个臣子变坏。

怎么叫仓颉认识到自己的错误呢?黄帝召来了身边最年长的老人商量。这老人长长的胡子上打了一百二十多个结,表示他已是一百二十多岁的人了。

老人沉吟了一会,独自去找仓颉了。仓颉正在教各个部落的人识字,老人默默地坐在最后,和别人一样认真地听着。

仓颉讲完,别人都散去了,唯独这老人不走,还坐在老地方。仓颉有点好奇,上前问他为什么不走。

老人说:“仓颉啊,你造的字已经家喻户晓,可我人老眼花,有几个字至今还糊涂着呢,你肯不肯再教教我?”仓颉看这么大年纪的老人,都这样尊重他,很高兴,催他快说。老人说:“你造的‘马’字,‘驴’字,‘骡’字,都有四条腿吧?,而牛也有四条腿,你造出来的‘牛’字怎么没有四条腿,只剩下一条尾巴呢?”仓颉一听,心里有点慌了:自己原先造“鱼”字时,是写成“牛”样的,造“牛”字时,是写成“鱼”样的。

都怪自己粗心大意,竟然教颠倒了。老人接着又说:“你造的‘重’字,是说有千里之远,应该念出远门的‘出’字,而你却教人念成重量的‘重’字。

反过来,两座山合在一起的‘出’字,本该为重量的‘重’字,你倒教成了出远门的‘出’字。这几个字真叫我难以琢磨,只好来请教你了。”

这时仓颉羞得无地自容,深知自己因为骄傲铸成了大错。这些字已经教给各个部落,传遍了天下,改都改不了。

他连忙跪下,痛哭流涕地表示忏悔。老人拉着仓颉的手,诚挚地说:“仓颉啊,你创造了字,使我们老一代的经验能记录下来,传下去,你做了件大好事,世世代代的人都会记住你的。

你可不能骄傲自大啊!”从此以后,仓颉每造一个字,总要将字义反复推敲,还行拿去征求人们的意见,一点也不敢粗心。大家都说好,才定下来,然后逐渐传到每个部落去。

汉【拼音的由来】——汉字拼音的发明人金尼阁金尼阁,字四表,原名尼古拉·特里戈,1577年3月3日生于今法国的杜埃城,当时为比利时领土,故金尼阁自称比利时人,而陈垣等人亦称其为“比利时人”。 1594年11月9日入耶稣会。

1607年往远东传教,1610年(万历三十八年,即利马窦卒年)秋抵澳门,翌年春诣金陵。随郭居静、高一志二神父学习华语(另一说从郭居静及王丰肃)。

郭居静神父到杭州开教,他亦同行。后往北京报告南方的教务,深得龙华民的赏识。

1613年去罗马向教皇保罗五世“奏陈教务,并请准翻译经典,司铎用华言行圣祭,诵日课,教宗一一允准”,但因客观情况未实行。但他是“之一个向教廷请准以中文举行弥撒,行其他圣事,以及诵念‘日课’的”。

1.知道,认得,能辨别:~辨。~破。~相(xiàng)。~途老马。

3.辨别是非的能力:见~。远见卓~。

组词:见识、知识、常识、认识、识别、识字、学识、赏识、共识、标识

造句:见识也代表一个人的阅历。

造句:身为学生一定要多学知识。

造句:一定及时补充一些生活常识,这是基本的。

造句:我对这件事的认识不深,才导致犯错。

造句:人脸识别是最近才出来的智能系统。

造句:他的学识渊博,很受人尊重。

造句:老板对她很赏识,提拔为经理。

造句:两个人达成共识才能做事效率快。

造句:看见这个标识他就知道是她来了。

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