大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于语句的拼音，那去的拼音怎么写这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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一、词的拼音和词语
“词”的拼音是：cí；常用词组：孙词、念念有词、单词、诗词、贺词、致词、词句、词语、词藻。
（说话、写文章）运用词语：造句。
汇集词语，按一定方式编排，逐条加以解释，以供查阅的工具书。
戏剧角色所说的话，包括对白、独白、旁白：潜。
作词，因为必须严格地按照格律选字用韵，故称填词。
笔画：7画部首：讠；结构：左右结构；五行：金；笔顺：点、横折提、横折钩、横、竖、横折、横。
1.语言里最基本的造句单位。应用：名词,多音词,同义词,选词造句。
2.话语；语句。应用：祝词,欢迎词,台词,歌词。
3.一种诗歌体裁，句子长短不一，有规定的格式。应用：诗词,宋词,词牌。
词是一种诗的别体，萌芽于南朝，是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代，经过长期不断的发展，进入到词的全盛时期。
词最初称为“曲词”或者“曲子词”，别称有：近体乐府、长短句、词子、曲词、乐章、琴趣、诗余等，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗（即为用歌配合唱出的诗），词牌是词的调子的名称，不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄上都有规定。
二、语字的拼音
1、语是一个汉字，它的含义非常丰富，可以表示语言、话语、词语、文辞等多种意义。首先，“语”字最基本的含义是表示说话、语言。它可以用来表示人们说话时所使用的语言，如汉语、英语、法语等。
2、也可以用来表示人们说话时所用的词语，如成语、谚语、常用语等；还可以用来表示人们说话时所使用的语法、修辞等技巧，如表达方式、措辞等。
3、其次，“语”字还可以表示话语、文辞等意义。它可以用来表示一段话语、一篇文章、一封信函等文字性的东西。例如，“这句话的意思是……”中，“这句话”指的就是一个具体的语句或短语；“这篇文章写得很精彩”中，“这篇文章”指的就是一篇具体的文章。
4、此外，“语”字还可以表示词语的含义、解释等意义。它可以用来表示某个词语的解释、含义、来历等。例如，“这个词是什么意思？”中，“这个词语”指的就是一个具体的词语，“什么意思”就是在询问这个词语的含义。
5、酉集上【言部】语；部外笔画：7《唐韵》鱼举切。《集韵》偶举切。《韵会》鱼许切。《正韵》偶许切，并鱼上声。
6、说文：论也。徐曰：论难曰语。语者，午也。言交午也。吾言为语，吾，语辞也。言者直言，语者相应答。《释名》：叙也。叙己所欲说也。《易·颐卦》：君子以慎言语，节饮食。《诗·大雅》：于时言言，于时语语。疏：直言曰言，谓一人自言。
三、3年级词语表词语带拼音
1、zǎochén早晨，chuāndài穿戴，xiānyàn鲜艳，fúzhuāng服装，dǎban打扮，jìngài敬爱，guóqí国旗，jìnglǐ敬礼。
2、词语（words and expressions），是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组又称短语，组成语句文章的最小组词结构形式单元。
3、新词典词语丰富，信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类，但请注意，词语不属于成语一类。在汉语里，一个字也可以算作词语。
4、语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为语言文字。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。
5、语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。
6、语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。
7、语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科。
8、语文是听、说、读、写、译的语言文字等的能力和语言知识及文化知识的统称。一是听、说、读、写、译的语言文字的能力，也就是运用书面语和口语的能力。
9、一是记忆和理解语言和文化的知识，也就是语言学和文化学。任何语种都属于语文的范畴，文言文和实用文都是语文中的文章体裁，不仅仅是指文学的东西才是语文。
四、矣的词语拼音
含矣的组词词语：悔之晚矣、垂垂老矣、此言差矣、嘤其鸣矣、阅人多矣、翩其反矣、大事去矣、至矣尽矣、思过半矣、叹观止矣、吾命休矣、此牛足矣、厥义货矣、耗矣哀哉、矣乎、斯人已矣、鲜矣、美则美矣、能事毕矣、傍矣川、笑矣乎某矣、吾道东矣、矣哉、一切足矣、足矣、嘤其鸣矣求其友声、扫地尽矣、嘤其鸣矣，求其友声、此生休矣、此生已矣、是谓过矣、无唯类矣。
文言助词（a．用于句末，与“了”相同，如“由来久～”，“悔之晚～”；b．表示感叹，如“大～哉”）。
（1）《左传·僖公二十八年》：「晋侯在外，十九年矣。」
（2）《荀子·劝学》：「吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。」
（2）《论语·学而》：「与朋友交，言而有信，虽曰未学，吾必谓之学矣。」
（1）《史记·卷七·项羽本纪》：「夺项王天下者，必沛公也，吾属今为之虏矣。」
（1）《论语·季氏》：「危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？」
（1）《左传·宣公四年》：「乃速行矣，无及于难。」
（2）《史记·卷九二·淮阴侯传》：「先生且休矣，吾将念之。」
（1）《战国策·赵策三》：「彼则肆然而为帝，过而遂正于天下，则连有赴东海而死矣。」
霸图今已矣，驱马复归来。——燕昭王·唐·陈子昂
伏剑诚已矣，感我涕沾衣。——丘览古赠卢居士藏用七首·唐·陈子昂
伊人信往矣，感激为谁叹。——感遇诗三十八首·唐·陈子昂
五、语句的拼音怎么写
1、语句的拼音是：yǔ jù，意思是一个语法上自成体系的单位，它由一个词或句法上有关连的一组词构成，表达一种主张、疑问、命令、愿望或感叹。
2、常做副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在中心高速的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边。
3、中学语文语法教学中，分析句子的成分教学占有相当重要的地位，而宾语和补语的区分是教学的难点之一，学生常常对“谓前为状谓后补”和“谓语之后带宾语”这两句“窍门口诀”疑惑不解。
六、雪月的拼音
雪月，汉语词语，明月；明月。唐贾岛《酬胡遇》诗：“游远风涛急，吟清雪月孤。”前蜀贯休《苦吟》：“河薄星疏雪月孤，松枝清气入肌肤。”《网游之纵横天下》中的工作室名；主角轻狂书生与凌雪凌月两姐妹创建的战队。
1、时下风花雪月的作品过于泛滥，令人生厌；那一场风花雪月的事。中秋的月亮，在窗外静静地悬着。我楞楞地看着它，仿佛它是一面明镜，你我在互相注视；朋友聚会之时，常会谈些不着边际、风花雪月的事。
2、人生总是在演绎太多的荣辱成败，悲欢离合。当现实的海浪淹没了情感的帆，我们是否还有勇气去乘风破浪。所谓的风花雪月，只是伤不起的那些流年，缘定三生的誓；在他们能否重新开始那段风花雪月的游戏中，他不想把自己的角色表演得太过。
1、词语（words and expressions），是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。新词典词语丰富，信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。
2、词语有2字、3字及4字的分类，但请注意，词语不属于成语一类。在汉语里，一个字也可以算作词语。从构成方式来看，可以分成：单纯词：由一个语素组成词，自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。
3、如：山、水、天、地、人、有、土、红、凑；仿佛、苍茫、水果、蟑螂蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎、钢琴、吉他、阿司匹林、萨克斯、麦克风等；合成词：由两个或两个以上的语素组成的词。如：老乡，往往，结果，自豪，书本。
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