青年拼音(青年的具体解释)-拼音-

青年拼音(青年的具体解释)

牵着乌龟去散步 拼音 21 0

大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下青年拼音的问题,以及和青年的具体解释的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!

本文目录

  1. 青年的拼音
  2. 愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华拼音
  3. 青春的拼音
  4. 青春的读音 青春的读音是什么
  5. 青少年的拼音
  6. 共青团拼音是什么意思

一、青年的拼音

1、解释:(1)指人十五六岁至三十岁左右的阶段(2)指上述年龄的人

2、例句:现在,正是有志青年大显身手的好机会。

3、青年是一个汉语词语,拼音是qīng nián。青年的含义在全世界不同的社会中是不同的,而青年的定义随着政治经济和社会文化环境的变更一直在变化。因社会文化、制度、经济和政治因素各不相同,不同国家对“青年”的实际定义和对该术语的理解存在着细微的差别。根据世界卫生组织确定的年龄分段,青年(Youth)被定义为“15~44岁”,青少年(young people)被定义为“10~24岁”。

4、此前,各民族对年轻人均有各自的称谓,如俄罗斯语称“OTPOK”,意为没有说话权力的;中国古语就有“青年”、“后生”及“郎”等。欧洲文艺复兴运动之后,特别是18世纪基督教创办青年联合会以来,青年一词始正式出现,1919年五四运动后,“青年”一词在中国逐渐被广泛使用。

二、愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华拼音

愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华的拼音是yuàn yǐ wú bèi zhī qīng chūn, hàn wèi shèng shì zhī zhōng huá。

1、愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华的意思

这句话的意思是愿意用我们这一代人的青春,来捍卫繁荣昌盛的民族。

愿以吾辈之青春,指的是这一代人的青春年华,代表了所拥有的活力和潜力,捍卫盛世之中华,表达了对于民族在当前繁荣昌盛的时代中所面临的挑战与机遇的关注与担忧,传递了一代人对于保卫祖国的责任与使命感。

句子中,愿以、捍卫是关键词,前者表达了一种愿望和决心,后者则强调了对于祖国的忠诚和责任,吾辈指的是我们这一代人,强调了个人对于社会的责任感和使命感。整个句子充满了爱国主义情感和对于未来的信心与期望。

愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华,表达了一种强烈的爱国情怀和责任感,对于国家繁荣昌盛的期望,激励着人们为了祖国的繁荣与进步而不懈奋斗,提醒人们时刻保持警惕,保卫祖国的领土完整和安全。

拥有着无限的潜力和活力。在面对国家繁荣昌盛的时代背景时,青年们更应当担负起捍卫祖国繁荣与进步的责任,不断努力学习、提升自己的素质和能力,为祖国的发展贡献自己的力量。

2、青年们要关注国家发展中的重要领域

科技创新、文化传承、社会公益方面,在领域中积极参与、贡献自己的智慧和力量,推动国家繁荣昌盛的进程。

3、青年要关注国家面临的挑战与机遇

全球化、信息化、经济转型方面。在挑战与机遇中积极参与、开拓进取,为祖国的未来创造更多的机遇和发展空间。

4、青年们要具备爱国主义情感和责任感

时刻关注国家的领土完整和安全。在面对外部势力对于祖国的挑衅和侵略时,应当勇敢地捍卫祖国的利益和尊严,为祖国的繁荣与进步贡献自己的力量。

三、青春的拼音

1、春天。因春天草木繁茂呈现青绿色,故称为「青春」。

《楚辞.屈原.大招》:青春受谢,白日昭只。

《文选.江淹.杂体诗.谢法曹》:幸及风雪霁,青春满江皋。

《三国演义.第四十三回》:青春作赋,皓首穷经,笔下虽有千言,胸中实无一策。

《初刻拍案惊奇.卷六》:大娘子与秀才官人两下青春,成亲了多时,也该有喜信,生小官人了。

明.汤显祖《牡丹亭.第三十二出》:且请问芳名,青春多少?

1.青春的梦想往往不是完美的,人生的路总是曲折的。从成功中绽放快乐,从挫折中感悟快乐,从忧伤中体味快乐,让快乐伴我们成长。

2.青春的脚步静悄悄的,当你还沉浸在那快乐的时光中,她早已消失得无影无踪。她的到来是快乐的,但是她离开后留给你的只有那美丽的时光和深深的怀念。

3.恋爱是青春的确证。一个人不管年龄多大,只要还能恋爱,就证明他并不老。

4.青春,是刷刷的夏雨,来得速,来得猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。

5.想要成就大事业,要在青春的时候着手。

6.青春的意义一是勇於尖叫也勇於沉默的自由。

7.打开青春的天窗,意味着不再为落红憔悴,为花谢彷徨,不再叹流水东去,太阳西斜……

8.樱桃树上垂下沉甸甸的枝头,是那种生命一样的绿色,缀满了青春的忧伤和无处安放的寂寞,樱桃花开,繁花落尽,散落了一地的梦想变得枝零破碎。轻轻一碰随风飘去。

9.把握青春,就是在青春的世界里,沙粒变成珍珠,把石头化作为黄金,让枯枝展示出新的生活,沙漠也会变成一片又一片的树林……

10.在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化做黄金;……青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份!

以上内容参考:百度百科-青春(汉语词语)

四、青春的读音 青春的读音是什么

青春的拼音是:qīng chūn。结构是:青(上下结构)春(上下结构)。词性是:形容词。注音是:ㄑ一ㄥㄔㄨㄣ。

青春的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释【点此查看计划详细内容】

青春qīngchūn。(1)青年时代。(2)也用于比喻。(3)指少年、青年人的年龄。(4)春天草木茂盛呈青葱色,所以春天称青春。

⒈指春天。春季草木茂盛,其色青绿,故称。引《楚辞·大招》:“青春受谢,白日昭只。”王逸注:“青,东方春位,其色青也。”唐杜甫《闻官军收河南河北》诗:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”明刘基《风入松》词:“但道青春未谢,不知芳径苔深。”李大钊《时》:“一生更好是少年,一年更好是青春。”⒉指青年时期;年纪轻。引《文选·潘尼<赠陆机出为吴王郎中令>诗》:“予涉素秋,子登青春。”李善注:“青春,喻少也。”《文苑英华》卷二二五引北齐颜之推《神仙》诗:“红颜恃容色,青春矜盛年。”宋苏轼《曾元恕游龙山吕穆仲不至》诗:“青春不觉老朱颜,强半销磨簿领间。”清李渔《巧团圆·伤离》:“怎当的狂风怒波掀翻爱河,便是青春少年,少年也愁难过。”柔石《二月》一:“我恐怕和在师范学校时大不相同,你是还和当年一样青春。”⒊指年龄,年岁。引唐司空曙《送曹同椅》诗:“青春三十_,众艺尽无如。”《水浒传》第六三回:“‘将军青春多少?’关胜答道:‘小将三旬有二。’”清李渔《意中缘·拒约》:“你如今的青春也不小了,早些相中一个才郎。”⒋喻美好的时光;珍贵的年华。引刘大白《春底复活之群》诗:“只要人心活着,青春总有来时。”老舍《骆驼祥子》十七:“她没有过青春,而将来也不会有什么希望。”白桦《周总理,您在亿万人民心中永生》诗:“谁说您把青春献给了战斗而没有子女呢?您是世界上子女最多的人。”⒌酒名。引明徐渭《挽陈君之配蒋》诗:“陈君辖我饮青春,焦革贤闺酿_伦。”

春天。因春天草木繁茂呈现青绿色,故称为「青春」。词语翻译英语youth,youthfulness法语jeunesse

青春(汉语词语)青春指15周岁至20周岁的阶段。青年时代皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;也指年龄在10-16周岁的青少年;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正是茂盛时期。所以称之为青春。

《春归·青春归去岂无情》《青春·青春忽妍好》《春题·青春未得意》

此刻之后在古老单纯的时光里一直有一句没说完的话像日里夜里的流水是山上海上的月光反复地来反复地去让我柔弱的心始终在盼望始终找不到栖身的地方而在此时你用静默的风景静默的声音把它说完我却在拦阻不及的热泪里发现此刻之后青春终于一去不再复返山路我好像答应过要和你一起走上那条美丽的山路你说那坡上种满了新茶还有细密的相思树我好像答应过你在一个遥远的春日下午而今夜在灯下梳起我初白的发忽然记起了一些没能实现的诺言一些无法解释的悲伤在那条山路上少年的你是不是还在等我还在急切地向来处张望饮酒歌向爱情举杯吧当它要来的时候我所能做的也只有如此了迎上前来迎上前来是那不可置信袭人的甜美气息啊拂过然后消失怎样描述有谁会相信向爱情举杯吧当它要走的时候我所能做的也只有如此了际遇在馥郁的季节因花落因寂寞因你的回眸而使我含泪唱出的不过是一首无调的歌却在突然之间因幕起因灯亮因众人的鼓掌才发现我的歌竟然是这一剧中的辉煌诱惑终于知道了在这叶将落尽的秋日终于知道什么叫做诱惑永远以绝美的姿态出现在我最没能提防的时刻的是那不能接受也不能拒绝的命运而无论是哪一种选择都会使我流泪使我在叶终于落尽的那一日深深地后悔妇人的梦春回而我已经回不去了尽管仍是那夜的月那年的路和那同一样颜色的行道树所有的新芽都已挣出而我是回不去的了当所有的问题都已不能提起给我再美的答案也是枉然请从我矜持的笑容里领会我的无奈领会年年春回时我心中的微微疼痛的悲哀野风就这样俯首道别吧世间那有什么真能回头的河流呢就如那秋日的草原相约着一起枯黄萎去我们也来相约吧相约着要把彼此忘记只有那野风总是不肯停止总是惶急地在林中在山道旁在陌生的街角在我斑驳的心中扫过扫过啊那些纷纷飘落的如秋叶般的记忆请别哭泣我已无诗世间也再无飞花无细雨尘封的四季啊请别哭泣万般万般的无奈爱的余烬已熄重回人间猛然醒觉那千条万条都是已知的路已了然的轨迹跟着人群走下去吧就这样微笑地走到尽头我柔弱的心啊请试着去忘记请千万千万别再哭泣结局当春天再来的时候遗忘了的野百合花仍然会在同一个山谷里生长在羊齿的浓荫处仍然会有昔日的謦香可是没有人没有人会记得我们和我们曾有过的欢乐和悲伤而时光越去越远终于只剩下几首佚名的诗和一抹淡淡的斜阳印记不要因为也许会改变就不肯说那句美丽的誓言不要因为也许会分离就不敢求一次倾心的相遇总有一些什么会留下来的吧留下来作一件不灭的印记好让好让那些不相识的人也能知道我曾经怎样深深地爱过你十字路口如果我真的爱过你我就不会忘记当然我还是得不动声色地走下去说这天气真好风又轻柔还能在斜阳里疲倦地微笑说人生真平凡也没有什么波折和忧愁可是如果我真的爱过你我就不会忘记就是在这个十字路口年轻的你我曾挥手从此分离青青的衣裾我是一条清澈的河流绕过你伫立的沙洲在那个晴朗的夏日有着许多白云的午后你青青的衣裾在风里飘摇倒映在我心中又象一条温柔的水草带着甜蜜的痛楚我频频回顾我将流过不再重回此生将无法与你再相会我知道冬必将来临芦花也会凋尽两岸的悲欢将如云烟只留下群星在遥远的天边在冰封之前我将流入大海而在幽暗的孤寂的海底我会将你想起还有你那还有你那青青的衣裾给青春并不是我愿意这样老去的只是白天黑夜不断地催促将你从我身边夺去到连我伸手也再无法构及的距离悲剧的虚与实其实并不是真的老去若真的老去了此刻再相见时我心中如何还能有轰然的狂喜因此你迟疑着回首时也不是真的忘记若真的忘记了月光下你眼里那能有柔情如许可是又好像并不是真的在意若真的曾经那样思念过又如何能云淡风轻地握手寒喧然后含笑道别静静地目送你再次再次的离我而去山百合与人无争静静地开放一朵芬芳的山百合静静地开放在我的心里没有人知道它的存在它的洁白只有我的流浪者在孤独的路途上时时微笑地想起它来艺术家你已用泪洗净我的笔好让我在今夜画出满池的烟雨而在心中那个芬芳的角落你为我雕出一朵永不凋谢的荷浮生若梦我爱何者是实何者是空何去何从永远的流浪者你尽管说吧说你爱我或者不爱你尽管去选择那些难懂的字句把它们反反复复地排列开来你尽管说吧列蒂齐亚你的心情我都会明白你尽管变吧变得快乐或者冷漠你尽管去试戴所有的复杂的面具走一些曲折的路你尽管去做吧列蒂齐亚你的心情我都会明白人世间尽管有变迁友朋里尽管有难测的胸怀我只知道列蒂齐亚你是我最初和最后的爱在迢遥的星空上我是你的我是你的永远的流浪者用漂泊的一生安静地守护在你的幸福和你温柔的心情之外可是列蒂齐亚漂流在恒星的走廊上想你却无法传递流浪者的心情啊列蒂齐亚你可明白山下青青春已归

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青白眼青梅竹马青春不再青春两敌七青八黄一枝春鼻青眼紫青春难再鼻青眼乌青楼楚馆

1、生命是短暂的,我们只有好好学习才不至于虚度青春。老师的一番话另我受益匪浅,获益终生。

2、一个人的青春可以平庸无奇,但也可以放射出英雄的火花。

3、年轻人三五成群,脸上洋溢着青春的气息,不时高歌几句,不时大笑几声,都在欢快的交谈着。

青年拼音(青年的具体解释)-第1张图片-

4、亲爱的祖国,我愿为你的繁荣昌盛献出青春。

5、战士用青春和生命报答祖国和人民的养育之恩。

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五、青少年的拼音

1、青少年的拼音:qīng shào nián

2、青少年是儿童转变成人角色的过渡时期,也指由儿童向成人过渡时期的人类生活群体。一般来说,青少年分为14~17岁和18~25岁两个阶段,14~17岁为中学时期,18~25岁为大学时期。学者们认为很难给青春期下一个准确的定义,因为它可以从不同角度来理解。

3、在当今社会,对青春期的一个全面的理解来源于各个角度的信息,最重要的包括信息来自于心理学,生理学,历史,社会学,教育学以及人类学。从所有的这些观点和角度来看,我们可以解释青春期是一段改变、转化的时期。

4、它的目的是让孩子能够为自己成人角色的转换做准备。加强青少年的爱国主义教育摆在更加突出的位置。青少年是祖国的未来、民族的希望,是爱国主义教育的重中之重。

5、新时代加强青少年爱国主义教育,把爱国主义教育贯穿于青少年成长全过程和各环节,实现课堂内外、线上线下同频共振,让爱国主义精神代代相传。加强青少年爱国主义教育,需要结合青少年的新变化、新特点创新教育方式,构建网上网下“同心圆”。

6、爱国主义是鲜活的,具有鲜明的时代性。

六、共青团拼音是什么意思

1、共青团拼音是Gòng Qīng Tuán,它是中华人民共和国更大的青年团体组织之一。共青团旨在团结广大青年拼搏奋斗,为实现中华民族伟大复兴目标而努力。作为中国 *** 领导下的青年组织,共青团负责团结、引导和教育青年,培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。

2、共青团分为中央团委和各级团委。中央团委是全国范围内的更高领导机关,负责统一领导和组织全国各级团组织工作。各级团委则是各级党委领导下的青年团组织,负责统筹、组织和指导本级团组织工作。在各级团委下面,还有各级学生团委、少先队组织等一系列的团组织。

3、共青团的工作内容非常广泛,包括团员发展、思想政治教育、青年工作、文化体育、社会服务、科技创新、国际交流等方面。团员发展是共青团最基本的工作之一,通过开展“入团积极分子”、“发展对象”培养等活动,引导青年树立正确的人生观、价值观和社会责任感。思想政治教育是团组织的重要职责之一,要积极组织开展各种形式的政治学习、思想教育和社会实践活动,推动青年增强自身能力和素质,为实现中华民族伟大复兴目标做出贡献。

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