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本文目录
一、示意的拼音怎么读
示意：用表情、动作、含蓄的话或图形表示意思。近意思：提醒、暗示、表示、默示。示意属于中性词没有反义词。组词：示意图、招手示意、以目示意。
一、以示开头的词语有：示儆、示惩、示检、示嗦、 *** 、示众、示警、示弱、示范、示导、示覆。
1、当我们清楚了示意的庞大能力后，就必要遵照自已的意愿行事并抉择优良的方式来做自我示意，让漂亮康健的示意变成耳濡目染的力气，使我们每一天都有提高。
2、爷爷示意我安静，又指指水中。我一看，竿下的鱼漂不见了，立刻紧张得一提，一条鱼上钩了。这鱼的劲好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大惊失色地叫了起来。
3、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。“生命的夏天有时示意着“朦胧美”，瞧那岸边枝条摇曳的柳林，多像一群身披薄纱，手理秀发的少女，那婷婷的身姿和高扬的笑脸，无不会意着”生命”赋予她们的勃勃生机及无限的憧憬。
4、一阵风吹过，无数的树木频频点头，向我示意。
二、恪怎么读拼音怎么写
部首：忄，总笔画：9画，五笔：NTKG，仓颉：PHER，郑码：URJ。
四角：9706，4结构：左右结构，笔顺：捺、捺、竖、撇、折、捺、竖、折、横。
形声。从心，各声。本义：谨慎、恭敬。如：恪守、恪遵。
组词：恪守、恪谨、陟恪、恪遵、慎恪、敦恪、严恪、恪慎、明恪、三恪、敬恪、勤恪、恪礼。
释义：严格遵守。如：恪守中立、恪守不渝。
释义：严格遵守礼仪法规的意思。
三、遵的拼音怎么读
(形声。从辵(chuò)，尊声。本义：顺着，沿着)同本义遵，循也。出自《说文》遵大路兮。出自《诗·郑风·遵大路》女执懿筐，遵彼微行。出自《诗·豳风·七月》遵四时以叹逝，瞻万物而思纷。出自陆机《文赋》遵江夏以流亡。出自屈原《九章》又如：遵依(遵照)；遵巡(顺着；沿着)；遵序(依次，顺着次序)；遵时(顺应时势)。
遵海(沿着海岸)；遵陆(沿着陆路)无有作好，遵王之道。出自《书·洪范》不遵典宪。出自《后汉书·张衡传》遵上之约束。出自清·洪亮吉《治平篇》欲遵太祖法。出自《明史》又如：遵尧(遵行唐尧的施政 *** )；遵义(依从正义)；遵节(依照法律节度)；遵旧(依照旧有的法规)；遵约(遵照约定)；遵承(遵照，遵从)；遵例(依照成例)。
1、你没有错，你是个很棒的男孩，尊崇你的内心吧，如果你愿意，你可以一直守护着她，你也可以过自己的生活，她让你和她做朋友，那就和她从朋友再重新开始，变得成熟些，让自己变得更好，你不用太在意她了，你们只是朋友，你可以和别的女孩搞暖味，你也可以和她搞暖味， *** 有很多，遵从你的心。
3、如果你想发，是因为你对他还有在乎，甚至希望跟他再续前缘，别人的想法都是别人的，你遵从你自己内心的感觉吧。
4、宏观调控是 *** 实施的政策措施以调节市场经济的运行。微观自主指在具体经济行为遵从市场经济原则，宏观调控的三大目的是发展经济，调节行业利润率和调整分配，对具体经济行为进行过多干涉会扰乱市场，导致经济混乱。
四、遵循怎么读
1、词语：遵循（zunxun）包含汉字：遵、循
2、首字母：Z首字拼音：zun五笔：USTR
3、遵照：遵循原则。无所遵循，碍难执行。
4、汉樊毅《修西岳庙记》：“世主遵循，永享历年。”《清史稿·礼志二》：“礼贵制宜，孝当承志，两朝遗训，宜谨遵循。”胡采《＜在和平的日子里＞序》：“对于革命作家来说，他们的共同任务，他们所遵循的基本原则是一致的。”
五、敕的拼音怎么读
敕，形声。字从攴（pū），从束，束亦声。“束”指捆绑，约束。“攴”意为“操作”。“束”与“攴”联合起来表示“实施捆绑”、“采取约束措施”。
本义：捆绑操作（如对倒伏的小树扶正，把木杆插入土里，然后把小树与木杆捆绑在一起）。引申义：有法定约束力的 *** 措施或皇帝命令。相关组词有敕封、申敕、敕书、遵敕、黄敕、敕画、宣敕、衔敕、敕教、脩敕。
皇帝颁诏书封赐臣僚爵号，官位，财物，奴婢，妃妾，其它头衔，是帝王制度的专属词汇。
造句：秦始皇曾敕封泰山为“五岳之首”,并下令在泰山顶上敕封神社，以祈求国泰民安。
告诫；敕命，宣示诏令；整饬，整顿。
造句：老师申敕着我们，要我们遵守纪律，按时完成作业，不准在走廊追逐打闹。
即敕命、敕谕。是皇帝任官封爵和告诫臣僚的文书。
造句：皇帝颁布了一道敕书，宣布将王公晋升为诸侯，并赐予他更多的土地和财富。
造句：在听完皇帝的旨意后，他们纷纷表示将遵敕执行皇帝的旨意，尽全力推动国家的经济发展，振兴国家的繁荣。他们将发挥自己的专业知识和能力，为国家的发展贡献自己的一份力量。
指的是用黄纸书写颁给各州县的诏令。
造句：他在朝廷中身居要职，一直以来都是兢兢业业，勤奋工作，力求把自己的职。履行得尽善尽美，为了表彰他的杰出成就，皇帝特别颁发给他一份黄敕，这是至高无上的荣誉。
六、遵守纪律的拼音
1、矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。
2、欲成方面圆而随其规矩，则万事之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也。
3、挣断线的风筝不仅不会得到自由，反而会一头栽向大地。
4、人生来是自由的，也生来是社会性的。为了正当地运用他的自由，他需要纪律。
1、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫
2、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
3、没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的 *** 了。——赫尔岑
4、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。
5、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
6、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
7、我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。
孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心；不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。
七、遵遵教导怎么念
1、没有遵遵教导这个词语。只有谆谆教导，读音zhūn zhūn jiào dǎo。声母zh、j、d，韵母un、ao、a，声调一声、四声、三声。
2、释义：深情教诲、耐心引导的样子、耐心地教导。
3、出自：先秦佚名《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
4、译文：反覆耐心教导你，你既不听也不睬。
5、引用：毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》：“父亲，您生前谆谆教导我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。”
6、用法：偏正式；作主语、谓语、宾语；含褒义。
7、释义：耐心地、不厌倦地教导别人。
8、出处：先秦佚名《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
9、译文：学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我能有什么因难呢。
10、用法：含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。
11、引用： *** 《别了，司徒雷登》：“艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员，他是如此诲人不倦地毫无隐晦地说出了全篇的真理。”
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