大家好，初期的拼音相信很多的网友都不是很明白，包括初七的拼音也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于初期的拼音和初七的拼音的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
本文目录
一、初字的拼音
部首：刀、四角码：37220、仓颉：lsh
86五笔：puvn、98五笔：puvt、郑码：WTYD
1、开始时，开始的部分：初始。正月初一。
2、原来的，原来的情况：初衷。和好如初。
时间词。指从前，特指过去发生某件事情的时候：当初这里是一片 *** 。早知今日，何必当初?
最初；起先：起初我不同意，后来才觉得他说的有道理。起初他一个字不识，现在已经能看报写信了。
（书籍）出之一版：本书1956年初版。
开始的一段时期： *** 初期。这病的初期症状是厌食。
体育等竞赛中的之一轮比赛，初赛后进行复赛或决赛。
二、尽早用拼音怎样读
1、尽早这个词是一个中文词组，意思是尽可能早地、尽早尽快地做某件事情。在拼音中，“尽”字的正确读音是jǐn，表示尽力、全部用上的意思；“早”字的正确读音是zǎo，表示时间上的早点或者初期。因此，“尽早”的发音组合在一起就是jǐn zǎo。
2、对于学习拼音的人来说，正确的发音是非常重要的。在发音时，要注意“尽”字的声母是j，韵母是in，音调是第三声；“早”字的声母是z，韵母是ao，音调也是第三声。组合在一起，两个字的发音要连贯、流畅，注意声调的变化。
3、在日常生活中，我们经常会用到“尽早”这个词，比如我们会说“请尽早安排时间”，意思是请尽快安排时间，尽早进行某项活动或者任务。因此，掌握这个词语的正确发音对于汉语口语表达是非常有帮助的。
4、总之，尽早的拼音是jǐn zǎo，包括“尽”和“早”两个部分。掌握正确的发音对于学习汉语的人来说是非常重要的，希望以上解释能够帮助您理解并记住这个词的发音。
三、初步的拼音
1、(1)在老师的帮助下，我初步摸索到了作文的门径。
2、(2) *** 取得了初步成果，还要继续深入。
3、(3)经过两年的学习，我已初步掌握了绘画的技法。
4、(4)统考科目已初步确定,比如语文、数学和英语是必考科目。
5、(5)“五讲四美”的好风尚,在这个小城镇里已经初步树立起来了。
6、(6)他向大家转达了局领导对教改的初步设想。
7、(7)在会上,大家谈了初步的意见。
8、(8)防护林必须在两年内营造出初步规模!
9、(9)教授首先对文章作了初步讲解，他对文章所描写的时代进行了。
10、(10)我国卓越的科学家竺可桢写成了《中国近五 *** 来气候变迁的初步研究》。
11、(11)他深入课堂听课,经常参加 *** 活动,实践出真知,终于初步掌握了教育管理的一般规律。
12、(12)初期的 *** 在国有部门步履蹒跚，非国有经济却获得快速发展的历史机会，支持了中国经济的增长并导致结构 *** 变化，初步形成体制内与体制外两种经济并存，计划内与计划外 *** 运行的格局。
13、(13)警方勘查现场后初步判断："这非一般梁上君子所犯下的案子。"
14、(14) 80年代有好几百份报告，初步记录了饥肠辘辘的素食者罹患癌症的机率。
四、请问我国拼音从何时开始使用的
汉语拼音是中华人民 *** 国的汉字拉丁化方案，于1955年—1957年文字 *** 时被中国
文字 *** *** 会汉语拼音方案 *** 会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的
标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的 *** 批准公布该
方案。1982年，成为国际标准 *** O 7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地
区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。
汉语拼音方案最早可以追溯到1906年朱文熊的《江苏新字母》和1908年刘孟扬的《中
国音标字书》，还有1 *** 6年的国语罗马字和1931年的拉丁化中国字。所有这些汉字拉
丁化方案都为汉语拼音的制定提供了基础。
1949年，吴玉章给 *** 写信，提出为了有效的扫除文盲，需要迅速进行文字 *** 。
*** 把信批复给郭沫若、茅盾等人研究，于1949年10月成立中国文字 *** 协会，其
中一项任务就是研究汉语拼音方案。
1954年，中国文字 *** 协会改为 *** 直属的中国文字 *** *** 会，其间收到各种汉
语拼音方案1600多个。大致有这样几种形式：
而最后决定采用拉丁字母作为汉语拼音的符号 *** ，以便于国际间的交流和合作。
《汉语拼音方案》，是1958年之一届 *** 第五次会议正式批准公布的拉
1977年， *** 第三届地名标准化会议根据“名从主人”的原则，决定采用汉语拼音
为中国地名罗马字母拼写法的国际标准。
1982年，国际标准化组织发出 *** O 7098号文件。
汉语拼音采用拉丁字母，分声母和韵母。汉语拼音方案是一套表示读音的符号 *** ，不
舌尖中音 d [t] t [t'] n [n] l [l]
舌尖音 z [ts] c [ts'] s [s]
舌尖后音 zh [t&# *** 2;] ch [t&# *** 2;'] sh [&# *** 2;] r [ʐ]
舌面音 j [tɕ] q [tɕ'] x [ɕ]
此外，普通话里还有一些音节开头不是辅音而是元音，如“案”（an），这种没有声母
汉语普通话拼音中一共有39个韵母。分别是：
其中，只有一个元音或者一个元音带一个鼻辅音的情况，该元音称之为韵腹，所带的鼻
辅音称为韵尾。两个元音构成的韵母，则是开口度较大的为韵腹，韵腹前的元音称为韵
头或者介音，韵腹后的元音称为韵尾。3个元音或者2个元音带一个鼻辅音，则中间的元
音是韵腹，之一个元音是韵头，韵腹后的元音或鼻辅音为韵尾。
还曾经有人根据韵头把韵母分为四类，称为四呼，即开口、齐齿(i)、合口(u)、撮口
(ü)。汉语拼音的韵母表就是按照这个来排列的。
汉语普通话中有四个声调，四个声调符号分别是：
之一声，（阴平，或平调，“ˉ”）；
第二声，（阳平，或升调，“ˊ”）；
第三声，（上声，或上音，“ˇ”）；
第四声，（去声，或去音，“ˋ”）；
汉语中还存在着一种特殊声调，叫做轻声，有时也叫“第五声”，在汉语拼音中不标
调。有些学者认为“第五声”的说法并不确切。轻声虽然能够起分辨语义的作用，但是
通常不列入汉语“四声”之一，因为声调是正常重音音节的音高形式。在音高上，轻音
只有音区特征，声调还有曲拱特征。
每个汉字由韵母和声母配合构成一个音节构成。在韵母上部应该标出声调，为了方便也
汉语拼音中标声调位置的规则如下：
若有两个元音，且之一个元音为i、u、或是ü时，则将声调标示在第二个元音上。
其余状况下声调皆应标示于之一个元音之上。
汉语拼音对普及识字以及初等教育起了很大的作用。同时它也为语源学汉语与其它语言
的比较提供了一个非常重要的工具。同过去其它的汉语拉丁化的规则相比，它的规律比
较简单，发音更规范于普通话的发音。它 *** 地体现了普通话发音的规则。
随着计算机的普及，汉语拼音也是一种非常常用的中文输入法。
由于汉语拼音是一种只书写读音的体系，无法取代汉字。完全用汉语拼音写出来的文章
很难懂，因此，它不是一种正式的书写方式，而只是一种阅读的帮助。
由于汉字复杂，学习需时，并且不如英文输入计算机般直接，中国文改积极分子为了发
展出拉丁化的汉语拼音文字，正在汉语拼音方案的基础上研究分词连写和分化定型同音
词等问题。中国语文现代化学会为在中国实现一语双 *** 了很多工作。
自从80年代初废除第二批简化字以来，中国 *** 采用了以维持现状，追求语言文字使用
的连续 *** 和稳定 *** 为主的语言文字政策，目前已经放弃了“汉字拉丁化”的计划。
五、初见的拼音
初见意思是初次会见、初次面见。
出自南朝·宋·刘义庆《世说新语·纰漏》：“元皇初见贺司空，言及吴时事。”宋·文同《送通判喻郎中》诗之二：“群居五百日，日日如初见。”
1、人生是一场盛筵，初见总是琳琅满目热气腾腾，之后酒冷茶凉。悲伤的，不是这残羹冷炙，是这似水流年。
2、人生怎可能永如初见，除非故事根本不开始，既然享受了故事的美好过程，就必须接受最终潦草的结局。
3、生若只如初见，何事秋风悲画扇？等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣儿，比翼连枝当日愿。
4、人生若只如初见，只有怦然心动的欣喜，只有深情的凝眸，只有温柔的笑靥，只有温暖的依偎，没有忽略，没有抱怨，没有伤害，没有泪流，那该多好。
5、青春，终是逃不过一场爱情。爱情，也许是初见时那字斟句酌的思量，回首时那泪满衣襟的感慨；也许是欢愉时没心没肺的大笑，或是分离时撕心裂肺的痛哭。
6、有的人在初见瞬间，就能一眼认定对方是自己要找的人；有的人感情却温吞，时光兜兜转转后才知这些日子来是谁陪自己相濡以沫。如果你追的 *** 慢热，那么就给他多一点的时间来让他发现自己不能没有你。别着急，时光会给我们更好的 *** 。
当初、起初、初冬、初愿、初叶、初版、月初、初伏、初春、初速、初期、初婚、初雪、初犯、初月、初赛、初会、初步、原初、初年、初等、年初、初学、初衷、初级、初度、初审、初恋、初心、初时、初创、开初、初战、最初、初岁、如初、初交、初始、初晰、本初、初生、初试。
六、汉语拼音教程汉语拼音教程简单介绍
1.通过图像和儿歌联想， *** 能够轻松记忆字母形状。在汉语拼音教学初期，我指导 *** 观察 *** ，并为字母创作简短的歌谣。例如，将字母“a”形状联想为“ *** 姐爱唱歌，张大嘴巴aaa”，或是“b”字母像“6”字，记忆为“6字直腰bbb”。 *** 能够自主地用这种方式记忆“p”字母，如“我去爬山坡，右上半圆ppp”。这样的学习 *** 不仅提高了 *** 对汉语拼音的兴趣，还促进了他们的语言技能发展。
2.通过发音口型来辅助记忆韵母。当学习复韵母如“ie,ue,er”和鼻韵母“an,en,in,ang,eng,ing,ong”时，我引导 *** 利用发音时的口型来区分和记忆字母形状。例如，发“an”音时， *** 需先摆出“a”的口型，张大嘴巴；发“en”音时，口型需调整为“e”的样子；发“in”音时，口型要更小。通过这种方式， *** 能够快速识别正确的口型，进而准确发音。
3.利用 *** 图辅助记忆字母形状。语文书中的 *** 图是精心设计的学习资源，我利用这些 *** 图帮助 *** 记忆音节。例如，在学习“z,c,s,zh,ch,sh”等字母时，我没有让 *** 编写新的顺口溜，而是直接指导他们观察 *** 图，通过图像来强化对字母音和形状的记忆。这种 *** 节省了时间，使得 *** 能够更多地专注于音节的拼读练习，从而提高了拼音能力。
七、初字拼音
部首：刀、四角码：37220、仓颉：lsh
86五笔：puvn、98五笔：puvt、郑码：WTYD
1、开始时，开始的部分：初始。正月初一。
2、原来的，原来的情况：初衷。和好如初。
时间词。指从前，特指过去发生某件事情的时候：当初这里是一片 *** 。早知今日，何必当初?
最初；起先：起初我不同意，后来才觉得他说的有道理。起初他一个字不识，现在已经能看报写信了。
（书籍）出之一版：本书1956年初版。
开始的一段时期： *** 初期。这病的初期症状是厌食。
体育等竞赛中的之一轮比赛，初赛后进行复赛或决赛。
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