其实敦拼音怎么写的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解敦怎么读，因此呢，今天小编就来为大家分享敦拼音怎么写的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
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一、啊的拼音怎么写
1.用在感叹句末，表示增强语气。 2.用在陈述句末，使句子带上一层感 *** 彩。 3.用在祈使句末，使句子带有敦促或提醒意味。 4.用在疑问句末，使疑问语气舒缓些。 5.用在句中稍作停顿，让人注意下面的话。 6.用在列举的事项之后。 7.“啊”用在句末或句中，常受到前一字韵母或韵尾的影响而发生不同的变音，也可以写成不同的字。
1.表示应诺（音较短）。 2.表示明白过来（音较长）。 3.表示赞叹或惊异（音较长）。
二、敦怎么读 拼音
1、敦（拼音：dūn、duì），是汉语通用规范一级字（常用字）。基本字义：厚道，笃厚；诚心诚意；督促；姓。
2、敦厚，汉语词语，拼音是dūn hòu，指脾气温和性情憨厚，忠厚。《礼记·经解》：“其为人也，温柔敦厚，《诗》教也。”宋苏轼《上富丞相书》：“刚健而不为强，敦厚而不为弱，此明公之所得之于天。”
3、王西彦《眷恋土地的人·北运河之夏》：“这是一条淳朴的河，好像居住在它两旁的人民一样，有着单纯敦厚的性格。”《后汉书·郎顗传》：“夫救奢必於俭约，拯薄无若敦厚。”
4、晋袁宏《后汉纪·章帝纪上》：“章帝尊礼父兄，敦厚亲戚。”唐高彦休《唐阙史·荥阳公清俭》：“思得以还淳返朴，敦厚风俗，是独怜子力用弊衣。”清昭梿《啸亭杂录·汤文正》：“汤文正公斌抚吴时，以清介自励，敦厚风化。”
5、明李时勉《<犁眉公集>序》：“其气壮，故其辞雄浑而敦厚。”邓方《冬日阅国初诸家诗因题绝句》之二：“独有愚山爱敦厚，五言清绝似潇湘。”明方孝孺《医原》：“古之人多硕大敦厚，寿至百岁。”骆宾基《由于爱》：“这个身材短小，但却敦厚的有着坚强声音的人，正在宣布，限制三十分钟把通到瞭望哨去的电线查出断路来，接好。”
三、敦的拼音怎么读
（1）厚道，笃厚：敦朴。敦厚。敦实。
（3）督促：“使虞敦匠”。敦劝。敦促。
（1）温柔敦厚：温和柔顺，诚恳宽厚。儒家认为这是《诗经》的基本精神和教育意义之所在，因指诗文所反映的内容及风格温柔宽厚、委婉含蓄。后也指人温和宽厚的气质。
（2）敦煌变文：敦煌石室中所藏的讲唱体通俗文学作品。是中国·唐·五代时期一种重要的民间文学形式。
（3）敦庞之朴：敦庞：敦厚；朴：没有加工过的，不加修饰。比喻质朴敦厚。
（4）敦仁：仁厚。语本《易．系辞上》：'安土敦乎仁，故能爱。'韩康伯注：'安土敦仁者﹐万物之情也。物顺其情﹐则仁功赡矣。'
1.落日洒余辉，大漠响驼铃，数千年商贾通途，一路文明犹有待；楼兰添故事，敦煌呈异彩，纵万里风光画卷，而今气象正重来。
2.不过，也正是这境况的困顿、战乱的痛楚，带给敦煌更深刻的生命体验。曾经幸福宁静、繁荣开放的敦煌进入了它至关重要的成长期。
3.甘肃我想和你去甘肃，去看大漠中的绿洲。鸣沙山下的泉水，曲如新月。风沙吹过茫茫大漠，敦煌的莫高窟无声的诉说着历史。我带着你走遍整个绿洲，在回去的途中抵不过困意，你靠在我的肩上，缓缓入睡。
4.当数字化浪潮涌进二十世纪末期的一切领域时，保护敦煌的人们捷足先登，开始了大规模计算机存储与再现系统的研究。
5.然而敦煌是一缕梦幻，是一幅画卷，她流畅的线条，娴雅的外表，美妙的玄音尽在其中。
四、敦怎么读拼音
组词：敦厚、敦实、敦促、敦请。
1、少年的酸甜苦辣,农家的纯朴辛劳,锤炼了他不怕困难,百折不饶的拼搏精神,也培养出他仁爱善良、敦厚诚实的优良品德。
2、与王士祯神韵理论受禅道影响不同,沈德潜论诗主张尊崇孔子兴观群怨之说,追求温柔敦厚的儒雅诗风,其格调说受到明代提倡复古的李梦阳等前后七子影响。
3、其“一唱众和”,以打击乐和丝、竹、弦、管等乐器配乐伴奏,唱腔可塑性大、声调高亢,既具南派之温柔敦厚,又兼北风之慷慨激昂。
4、自儒家的伦理观念在中国美学史和思想史上开始显现威严时，中国艺术也就开始书写自己温柔敦厚的历史了。
5、初见李啸,一般人会认为他的字应该是粗犷、敦厚、苍浑的;但观其字,俨然是隽逸、灵动与醇雅的,这似乎与其外表并不一致。
1、哥哥今年十六岁，是广华中学高二的学生。他长着黝黑的皮肤，方脸大耳，剃了一个小平头。虽然他敦实健壮的身体比我高不了多少，但知识却比我丰富得多。
2、戴成刚个子不高,但是长得敦敦实实,那脸上天生就是一副冷峻的表情,眼睛不大,但眼光里透着威严。
3、目光所落之处,只见一个十三四岁的男孩,男孩剑眉虎目,高大敦实,生的相貌堂堂,可谓一表人才。
4、葵树朴实无华，一年四季从不换装，粗粗壮壮、敦敦实实，只顾伸开宽大的手掌，那锋利的手指，似无数把长剑，指向生活中的不平。
5、因此,他创建湘军,选拔将领,专挑不善言辞的“乡气”之人,盖因其敦实淳朴,少浮滑之气。
五、敦字怎么读拼音
敦，拼音：[dūn]释义：1.厚道，笃厚。 2.诚心诚意。 3.督促。 4.姓。
1.厚道，笃厚：～朴。～厚。～实。
3.督促：“使虞～匠”。～劝。～促。
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敦字的读音是dūn duì [ dūn ]一.厚道，笃厚：～朴。～厚。～实。二.诚心诚意：～聘。～请。三.督促：“使虞～匠”。～劝。～促。四.姓。 [ duì ]古代盛黍稷的器具
1.厚道，笃厚：～朴。～厚。～[ dūn]实。
3.督促：“使虞～匠”。～劝。～促。
[墩] dūn形声。从土，敦声。本义：土堆。墩，平地有堆。——《说文》
1.厚而粗的木头、石头等；座儿：桥墩。菜墩（切菜用的砧类器具）。树墩。
2.量词，用于丛生的或几棵合在一起的植物：一墩谷子。柳墩。
六、站的拼音怎么写
造句：就是在这里，索罗的一个走私者朋友德鲁伯?麦库姆告诫他，他的头上有一笔数额巨大的赏金，而曼特尔兵站则有众多追逐它的猎人。
解释：军队在后方交通线上设置的供应、转运机构，主要负责补给物资、接收伤病员、接待过往部队等。
造句：花费不多的解决办法，例如和社区一起工作，投资一个抽水站，或打一眼井，或者在学校安装混凝土砌的敦坑厕所，对孩子们的学习力来说，会产生明显的不同。
造句：水文站网工程的实施建设对于促进水资源统一管理、水资源科学调配与防灾减灾协同管理工作起到积极的推进作用。
解释：对河流、湖泊、渠道、水库等进行有关水位、流量、含沙量、水的温度等方面测量的工作站。
七、“二”字拼音怎么写
二最早见于甲骨文，其本义为由混沌分出的天、地两极，后引申为一加一的和、排列顺序中第二位的、不专不忠诚等。相关词语：三心二意、二话不说、第合二为别无二致、独一无二等。
二、2的解释：1.2是一个自然数，同时也是1和3之间的正整数。
2有很多数学性质，如果一个数能被2整除，那个数就是偶数，反之则是奇数。2是最小的质数（也叫素数），
只有1、2两个因数，是一个有理数。2.2同时也是一种 *** 语言，意思是“ *** ，犯傻”。
好了，关于敦拼音怎么写和敦怎么读的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
