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一、反问的读音反问的读音是什么
反问的拼音是：fǎnwèn。注音是：ㄈㄢˇㄨㄣ_。结构是：反(半包围结构)问(半包围结构)。词性是：动词。
反问的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
反问fǎnwèn。(1)反过来问提问的人。(2)用疑问语气表达与字面相反的意思。
⒈反过来对提问的人发问。引瞿秋白《乱弹·吉诃德的时代》：“你或者要说：这几万万人差不多都不读书。那么，我反问你一句：你看不看见小茶馆里有人在听书？”⒉用疑问语气表达相反的意义。
对提出问题的人发问。如：「我等他说完一切问题，反问他这些问题该如何解决。」
反问反问是借助疑问句来传递确定信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。换句话说,它是用肯定或否定疑问句的形式来表达否定或肯定的含义。反问是无疑而问,把要表达的确定意思包含在问句里，因此，反问句不同于一般问句。反问的语气要比直陈句强劲有力,有利于表达鲜明的爱憎态度,是政论体中常用的辞格。运用时一-定要切合情境,分清场合和对象。
入乡问俗反躬自问问羊知马问道于盲毫无疑问入国问俗反身自问寻消问息
1、“朱颜绿鬓”本是对女子青春靓丽的形容，这里喻指秦家的美好日子;“几时回”是反问，诗的第二句是说，秦家的美好日子将一去不复返。
2、老水手其势汹汹地反问：“郑家海口的老部下零零散散地东飘西泊，他为什么不来收拾？”。
3、她的反问有些突然，声调那么高亢，脸色也变得苍白了。
4、这是反问语。他就想表明他这么多年对你的爱，是真实不容怀疑的。
5、无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。
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二、反问的拼音
1、反问，是一个汉语词语，拼音是fǎn wèn，解释是反过来问提问的人。
2、问号，拼音wèn hào，即符号“？”。表示疑问的标点符号。用于疑问句、设问句、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具，表示一句话完了之后的停顿、语气。用于疑问句、设问句和反问句结尾。
3、疑问句末尾的停顿用问号。反问句的末尾也用问号，问号目前一般情况下不出现在一行之首。有反问、设问等用法。
4、用于句子的末尾，表示疑问语气（包括反问、设问等疑问类型）。使用问句主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调，并不取决于句子的长短。
5、选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。当选项较短且选项之间没有停顿时，选项之间可不用逗号。当选项较多或较长，或有意突出每个选项的独立性时，也可每个选项之后都用问号。
6、在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。通常应先单用，再用叠用，最多叠用三个问号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用问号。
7、句子里虽然有疑问词，但全句不是疑问句，句末却用了问号。如：我不知道这件事是谁做的？但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。（问号应该作逗号），句子虽然包含选择性的疑问形式，但全句不是疑问句，句末却用了问号。
8、问号的用法：凡是表疑问的句子：询问、责问、反问、选择问、商量、设问或不需要回答而语气是疑问的句子，末尾都用问号；反问句末尾一般用问号，但反问句语气很重，感情强烈，末尾可用叹号；语气缓和，可看作陈述句，末尾可用句号。
三、反问的词语反问的词语是什么
反问的词语有：寻消问息，问道于盲，毫无疑问。
反问的词语有：问羊知马，寻消问息，入国问俗。2：注音是、ㄈㄢˇㄨㄣ_。3：拼音是、fǎnwèn。4：结构是、反(半包围结构)问(半包围结构)。5：词性是、动词。
反问的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
反问fǎnwèn。(1)反过来问提问的人。(2)用疑问语气表达与字面相反的意思。
⒈反过来对提问的人发问。引瞿秋白《乱弹·吉诃德的时代》：“你或者要说：这几万万人差不多都不读书。那么，我反问你一句：你看不看见小茶馆里有人在听书？”⒉用疑问语气表达相反的意义。
对提出问题的人发问。如：「我等他说完一切问题，反问他这些问题该如何解决。」
反问反问是借助疑问句来传递确定信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。换句话说,它是用肯定或否定疑问句的形式来表达否定或肯定的含义。反问是无疑而问,把要表达的确定意思包含在问句里，因此，反问句不同于一般问句。反问的语气要比直陈句强劲有力,有利于表达鲜明的爱憎态度,是政论体中常用的辞格。运用时一-定要切合情境,分清场合和对象。
1、她应聘时反问考官，最后被录取了。
2、这是反问语。他就想表明他这么多年对你的爱，是真实不容怀疑的。
3、老水手其势汹汹地反问：“郑家海口的老部下零零散散地东飘西泊，他为什么不来收拾？”。
4、无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。
5、设问与反问不同。设问是自问自答；反问是只问不答，答案就寓于问话之中了。而一般疑问句是有疑而问，不属于修辞 *** 。
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四、反问是什么意思
反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。
1、你如果上课不认真听讲，作业会做吗？——强调上课不认真你就不会做作业。
2、为什么不去问问神奇海螺呢？——强调你应该去问神奇海螺。
3、报纸没有这么大的魔力吗？——强调报纸有这么大的魔力。
4、难道我们不应该学习他的精神吗？——强调我们该去学习他的精神。
反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感 *** 彩更为鲜明。
1、问而无答的反问，这是反问的主要形式，它又包括用肯定句表否定的内容和用否定句肯定的内容两种形式。
例如：我呢，我难道没有应该责备自己的地方吗？
例如：敢于这样做人，难道不是一个英雄吗？可以肯定地说是一个英雄，一个大大的英雄。
五、的拼音
1、问号，即符号“？”。表示疑问的标点符号。用于疑问句、设问句、反问句等句型的末尾。
2、问号是语气语调的辅助符号工具，表示一句话完了之后的停顿、语气。用于疑问句、设问句和反问句结尾。疑问句末尾的停顿用问号。反问句的末尾也用问号，问号目前一般情况下不出现在一行之首。有反问、设问等用法。
3、问号是语气语调的辅助符号工具，表示一句话完了之后的停顿、语气。用于疑问句、设问句和反问句结尾。疑问句末尾的停顿用问号。反问句的末尾也用问号，问号目前一般情况下不出现在一行之首。有反问、设问等用法。
4、句号是一个“出勤率”很高的标点符号，在许许多多的情况下都要用到它，最基本的是下列情况：表示一句话完了之后的停顿。
5、我们这里说的“一句话”，就是语法书上讲的一个句子。一个语言格式不论长短，只要是能独立地表达一个完整的意思，就是一个句子。说话的时候，每个句子都带有一定的语调，表示某种语气，句和句之间有较大的停顿；写成了文章，句子的后面要用句号做结尾。
6、句子按照它的作用，可以分为四类：陈述句、祈使句、疑问句和感叹句。不同类型的句子带有不同的语气，要用不同的句末点号。在四种句末点号中，句号用得最多，除了要用问号或感叹号的句子外，都要用句号。
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