题的拼音是什么?题的组词与拼音

牵着乌龟去散步 拼音 16 0

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本文目录

  1. 题的拼音怎么读
  2. 题目的汉语拼音
  3. 题的拼音组词
  4. 题的拼音
  5. 习题的读音习题的读音是什么

一、题的拼音怎么读

1、题字的基本含义是题目或题名,表示书籍、文章、歌曲等的名称或者某一问题的名称。题字的结构可以分为左半部分和右半部分。左半部分是一个页字,表示书籍的一页;右半部分是一个是字,表示正确的、重要的内容。合起来,题字就表示一个书籍中重要的一页,或者一个问题的正确名称。

2、题字在汉语中经常使用,可以用于表达一个主题或者问题的名称,也可以用于表达对书籍、文章、歌曲等的评价或者标注。例如,这道题的答案是A,这篇文章的题目是《我的童年》,这首歌曲的歌词很感人。

3、题字还可以表示为提,表示提起、提到或者提醒的意思。例如,请你提醒我明天要交作业,这件事情我先提出来,你们考虑一下。

4、题字最早出现在中国古代的甲骨文和金文中。在甲骨文中,题字写作,右边是一只手(又),左边则是一个头(页)。这个形状表示用手触摸头部,也就是题字的本义——触摸头部。

5、在金文中,题字的形状有所变化,写作,右边仍然是一只手,左边则变成了一个面(面部)。这个形状表示用手触摸面部,也可以理解为题字的引申义——提到了、提及了。

6、到了小篆时期,题字的形状又发生了变化,写作题,它由左边的页和右边的是两部分组成。这个形状表示书籍中重要的一页,或者一个问题的正确名称,与现代汉字中的题字含义相同。

7、题字在古代文献中也有所记载。例如,《说文解字》中解释到:题,额也。从页是声。这是对题字的本义解释,表示额头。而在《广雅》中,题字被解释为:题,也。这是对题字的引申义解释,表示提及、提到。

二、题目的汉语拼音

1、诗歌或文章的主题、意旨;书籍的标目。

2、他由于不仔细检查,竟然疏漏了一道题目。

3、这道题目的答案虽然简单,但蕴含着一个深刻的道理。

4、这些题目都很难,尽管老师解说了半天,我还是一知半解。

5、我本可以用它做本专栏的题目,只是对方捷足先登而已。

6、这样的题目,就算我搜索枯肠也无能为力啊!

7、考试时要看清题目要求,不要答非所问。

8、这个题目不是这样做的而是这样做的。

三、题的拼音组词

题的拼音为:tí。是汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于战国文字。“题”是形声字,从页(xié),是声。本义是额头。引申指书签、标签。又引申指考试或做练习时要解答的问题。

题的组词为:问题、难题、题目、小题大做、题材、题诗、话题、题字、例题、命题、金榜题名、题签、本题、题额、标题、习题、标题、品题、走题、论题、开题、留题、题跋、偏题、离题、题写、借题发挥、破题、课题、点题、试题、主题歌、题记、议题、副标题、题解。

1.〈古〉指额圜(圆)题。 2.写作、讲演等的总名目,题目、命题、话题、难题。3.练习、考试等要求解答的问题,试题、数学题。4.写上,签署题写、题名、题款、题词。5.评议品题。6.题dì,通"睇"。

语 *** 题注意事项:1.简单题目更要仔细认真。名句默写、字音、词语、病句、句子衔接等。2.做文言文部分,应在通读基础上再去做断句和翻译。断句时,注意实词和虚词相关联。3.认真审题。比如一道题问的是春天的时节,答案是“早春”,而有考生错答为“春天”。

四、题的拼音

1、题的拼音tí,汉语一级通用规范汉字(常用字)。

2、此字始见于战国文字。“题”是形声字,从页(xié),是声。本义是额头。引申指书签、标签。又引申指考试或做练习时要解答的问题。

3、唐·许浑《秋日行次关西》:“还同长卿志,题字满河桥。”

4、《儒林外史》:“画了二十四幅花卉,都题了诗在上面。”

5、(1)晚饭后,爷爷讲了一个故事,题目叫《一枚勋章的来历》。

6、(2)这道题目老卿讲得很透彻,全班同学都明白了。

7、(3)大家用同一个题目作文,可是写出来的文章却相差悬殊。

8、(4)老师写了一篇文章,题目是《关于读写训练》。

9、(5)这么简单的题目你都做错,真泄气。

五、习题的读音习题的读音是什么

习题的拼音是:xítí。注音是:ㄒ一_ㄊ一_。结构是:习(独体结构)题(半包围结构)。词性是:名词。

习题的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释【点此查看计划详细内容】

题的拼音是什么?题的组词与拼音-第1张图片-

习题xítí。(1)用作教学练习用的题目。

⒈教学上供练习用的题目。例如:认真做习题,按时交作业。

供练习的题目。如:「今天老师出了三道习题,让我们回家去作。」

习题习题就是一门课程或者一部教材为学生或读者提供的,可供练习和实践的、具有已知答案的问题。

精气助神习题咏叹调不管我是要哭泣着或是微笑着与你道别人生原是一场难分悲喜的演出而当灯光照过来时我就必须要唱出那最最艰难的一幕请你屏息静听然后再热烈地为我喝采我终生所爱慕的人啊曲终人散后不管我是要哭泣着或是微笑着与你道别我都会庆幸曾与你同台灯下的诗与心情不是在一瞬间就能脱胎换骨的生命原是一次又一次的试探所以请耐心地等待我爱让昼与夜交替地过去让白发日渐滋长让我们慢慢地改变了心情让焚烧了整个春与夏的渴望终于熄灭换成了一种淡然的逐渐远去的酸辛月亮出来的时候也不能再开门去探望也能终于由得它去疯狂地照进所有的山林揣想的忧郁我常揣想当暮色已降走过街角的你会不会忽然停步忽然之间把我想起而在那拥挤的人群之中有谁会注意你突然阴暗的面容有谁能知道你心中刹那的疼痛啊我亲爱的朋友有谁能告诉你我今日的歉疚和忧伤距离那样遥远的两个城市里灯火一样辉煌习题在园里种下百合在心里种下一首歌这样就可以重复地温习那最初的相遇到最后的别离从实到虚从聚到散我们用一生来学会的那些课题啊从浅到深从易到难美丽的心情假如生命是一疾驰而过的火车快乐和伤悲就是那两条铁轨在我身后紧紧追随所有的时刻都很仓皇而又模糊除非你能停下来远远地回顾只有在回首的刹那才能得到一种清明的酸辛所以也只有在太迟了的时候才能细细揣摩出一种无悔的美丽的心情散戏让我们再回到那最起初最起初的寂寞吧让我们用长长的并且极为平凡的一生来做一个证明让所有好奇好热闹的人群都觉得无聊和无趣让一直烦扰着我们的等着看精彩结局的观众都纷纷退票颓然散去这样才能回复到最起初最起初的寂寞吧到那个时候舞台上将只剩下一座空山山中将空无一人只有好风好日鸟喧花静到那个时候白发的流浪者啊请你请你伫足静听在风里云里远远地互相传呼着的是我们不再困惑的年轻而热烈的声音雨中的了悟如果雨之后还是雨如果忧伤之后仍是忧伤请让我从容面对这别离之后的别离微笑地继续去寻找一个不可能再出现的你给我的水笔仔若你能容我在浪潮的来与去之间在这极静默屏息的刹那若你能容我写下我蕞后的一句话那两只白色的水鸟仍在船头回旋飞翔向海的灰紫色的山坡上传来模糊的栀子花香一生中三次来过渡次次都有同样温柔的夕暮这百转千回的命运啊我们不得不含泪向它臣服在浪潮的来与去之间在洁净的沙洲上我心中充满了不舍和忧伤可是我的水笔仔啊请容我请容我就此停笔从今以后你就是我的最后的一句也许有些人将因此而不会再互相忘记后记:在今日的世间

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1、老师正在耐心地辅导基础差的学生做习题。

2、要每天做几道数学习题,保持一种机敏和思维的灵巧。

3、当他有习题不会时,同桌耐心讲解。

4、假如我是一名教师,我绝对不会不一堆又一堆的习题丢给大家,学生更加需要我给予他们的启发和灵感。我还会带他们去拥抱大自然,在游戏中领悟其中的人生道理。

5、学弟正低声下气地向学长请教这道习题的解法。

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