大家好,关于宪拼音怎么写很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于宪有几个读音的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!
本文目录
一、宪怎么写
宪的写法:(丶丶乛ノ一丨一ノ乚)点、点、横钩、撇、横、竖、横、撇、竖弯钩。
宪(拼音:xiàn)是汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于西周金文。宪的本义一般认为是敏捷、聪颖。宪常用于表示法式、规范,又引申为法令。宪作动词时表示效法、以……作为法则。
宪字的本义表示敏捷,但这个古义已基本不用了,“宪”字后来多用作法令的意如一个国家的根本大法称为“宪法”,典章制度称为“ *** ”;法令、法典、法则可以称为“宪令”“宪典”“宪则”;法网、法纪可以分别称为“宪网”“宪纲”;制订法令可以称为“立宪”。
康熙字典:《唐韵》《集韵》《韵会》许建切,音献。悬法示人曰宪。从害省,从心从目。观於法象,使人晓然知不善之害。接於目,怵於心,凛乎不可犯也。
1、横平竖直:在书写手田字格时,首先要注意横平竖直。横线要平行于水平线,竖线要垂直于水平线。这样可以保证字形端正,不偏不斜。
2、大小适中:在书写手田字格时,要根据纸张大小和书写内容来决定字体大小。一般来说,手田字格的大小应该适中,不宜过大或过小。过大的字体可能会占用过多空间,影响整体美观;过小的字体则可能难以辨认,影响阅读。
3、中心对称:在书写手田字格时,要注意每个字的中心对称。中心对称可以保证字形平衡稳定,避免偏斜和扭曲。
4、比例适当:在书写手田字格时,要注意每个字的比例适当。比例适当可以保证字形美观,避免过大或过小。
5、转折分明:在书写手田字格时,要注意每个字的转折分明。转折分明可以保证字形清晰,避免模糊不清。
6、运笔流畅:在书写手田字格时,要注意运笔流畅。运笔流畅可以保证书写美观,避免停顿和抖动。
7、气韵生动:在书写手田字格时,要注意气韵生动。气韵生动可以保证整体美观,避免呆板单调。这需要书写者根据整体布局和内容来决定字体大小粗细、轻重等变化,以达到美观大方的效果。
二、宪的繁体字怎么写
1、宪(拼音:xiàn)是汉语通用一级汉字(常用字)。此字始见于西周金文。宪的本义一般认为是敏捷、聪颖。宪常用于表示法式、规范,又引申为法令。宪作动词时表示效法、以……作为法则。
2、“宪”字的繁体字写作“憲”,依《说文解字》,古代的“憲”是个形声字,上部是“害”字的省略,作指示读音的声旁;下部从心从目,以心目并用表示敏捷。
3、也有人认为古代的“憲”是会意字。“憲”早见于金文,金文的“憲”字,上部还是“害”字的省略,像覆盖物,当中是“目”字,上面的覆盖物将东西盖起来,这样光线就不明亮了,加上“目”,意为烛光幽微,表示观察力非常敏捷。后来的小篆和繁体字楷书再在下面加了个“心”字,即心目并用,以增强敏捷的意义。本义指“敏捷”。
4、也有人认为,这“憲”字是由“目”“心”“害”三部分组成。这三部分组合在一起,表示眼睛能直见其害,心能直接感受其害,则可迅速地离害而去。在这里,“害”字不是覆盖物,而是指有危害的事物。“害”字也作声符,读hài。这种说法也认为“憲”本义指“敏捷”。
三、宪的拼音
释义:法令,如 *** 、宪令;引申含义为“宪法”,如违宪、立宪。在日常使用中,“宪”也常做动词,表示公布。
笔画顺序:点、点、横撇、撇、横、竖、横、撇、竖弯钩。
君主国家制定宪法、实行议会制度的政体。
3、君主立宪[jūn zhǔlì xiàn]
用宪法限制君 *** 力的政治制度,是资产阶级专政的一种形式。
御史台或都察院所属的官员。因掌持刑宪典章,故称。
四、拼音怎么拼
1、学习拼音,你需要注意一下几步:
2、然后,掌握声母、韵母、整体认读音节,做到会读会写。
3、然后,进行简单的拼写,如一yī是由声母y+单韵母i组成的,还要注意的是声调也是非常重要的一部分,不可缺少。
4、最后,多练习,可以网上找资料或者找会的人指点你。
5、后附拼音字母表希望对你有帮助。
五、宪用五笔怎么打
问题一:木字加宪是什么字,五笔怎么打五笔:SPDN
只有“木”+“宪的繁体字”,即“獭保该字并被简化为“木宪”。
我用的极品五笔打出来的,但是要设置繁体才能打出来
棠荆即蚬木,一种常绿乔木,木材坚实,可供建筑和造船用。
参见:zdic/zd/zi/ZdicE6ZdicABZdicB6
问题二:建用五笔怎么打建:山朝西二丨走字底
问题三:制用五笔怎么打制五笔:
[释义] 1.规定:因地~宜。~定。~式。~宪。 2.限定,约束,管束:~止。~裁。专~。~约。抵~。节~。~动。~海权。 3.法规,制度:民主集中~。公有~。 4.依照规定的标准做的:~钱(中国明、清两代称本朝的铜钱)。~服。 5.古代帝王的命令:~诰。 6.古代父母死亡守丧;守~。 7.造,作:~造。~做。~品。~图。~革。~版。如法炮(páo)~。
问题四:木字旁一个宪是什么字读XI饥N三声,木宪,常绿乔木,叶呈椭圆卵形,花白色,果实椭圆形.木材坚实细致,可用于建筑、造船等.是我国珍贵的树种。
问题五:制字的五笔怎么打读音:[zhì]
1.规定:因地~宜。~定。~式。~宪。
2.限定,约束,管束:~止。~裁。专~。~约。抵~。节~。~动。~海权。
3.法规,制度:民主集中~。公有~。
4.依照规定的标准做的:~钱(中国明、清两代称本朝的铜钱)。~服。
7.造,作:~造。~做。~品。~图。~革。~版。如法炮(páo)~。
问题六:核五笔怎么拆一个木S,一个点横Y,一个折N,一个人W
问题七:宪字繁体怎么写宪宪拼音:xiàn,笔划:16部首:心五笔输入法:
问题八:木字旁加宪字,怎么读啊给我拼音和打出那个字来网上流传较多的是这样的版本:
女人读书不宜多,因为在男人心目中:大专生是小龙女,本科生是黄蓉,研究生是赵敏,博士生是李莫愁,博士后是灭绝师太,硕博连读更可怕――是传说中的“东方不败”!!!
男人读书不宜多,因为在女人心目中:大专生是韦小宝,本科生是段誉,研究生是丁典,博士生是陈家洛,博士后是欧阳峰,硕博连读呢――他就是可怕的“岳不群”了!!!
[释义] 1.规定:因地~宜。~定。~式。~宪。 2.限定,约束,管束:~止。~裁。专~。~约。抵~。节~。~动。~海权。 3.法规,制度:民主集中~。公有~。 4.依照规定的标准做的:~钱(中国明、清两代称本朝的铜钱)。~服。 5.古代帝王的命令:~诰。 6.古代父母死亡守丧;守~。 7.造,作:~造。~做。~品。~图。~革。~版。如法炮(páo)~。
六、大人的拼音怎么写
大人的读音:【dà,ren】、【dà,rén】。
《易·乾》:“九二:见龙在田,利见大人。”《史记·孟子荀卿列传》:“王公大人初见其术,惧然顾化,其后不能行之。”宋王安石《泰州海陵县主簿许君墓志铭》:“君既与兄元相友爱称天下,而自少卓荦不羁,善辨说,与其兄俱以智略为当世大人所器。”
2.在官场中成为下属对上司的习惯称呼。
《儒林外史》第二三回:“只见长班进来跪着禀道:‘部里大人升堂了。’”清福格《听雨丛谈·大人》:“本朝内大臣、都统、尚书、侍郎、卿寺、学士、堂上官,皆称大人。中允、洗马、赞善、巡城御史、掌科给事,皆在本署中称大人,出署则否也。
外官文职督抚、学政……武职提督、副督统、总兵、城守慰,皆称大人。”《老残游记》第五回:“响头不知磕了几千,总没有人挽回得动这玉大人的牛性。”
晋陆机《演连珠》之三:“大人基命,不擢才於后土。”《新唐书·陈子昂传》:“凡大人初制天下,必有凶乱叛逆之人为我驱除,以明天诛。”
《后汉书·陈球传》:“球小妻,程璜之女,璜用事宫中,所谓程大人也。”《晋书·刘曜载记》:“猗曰:‘吾为卿作计,卿能用不?’二人皆曰:‘谨奉大人之教。’”
《后汉书·岑彭传》:“彭因言韩歆南阳大人,可以为用。”李贤注:“大人,谓大家豪右。”《三国志·魏志·董卓传》“比至长安,众十馀万”裴松之注引晋司马彪《九州春秋》:“胡文才、杨整脩皆凉州大人,而司徒王允素所不善也。”
《孟子·告子上》:“从其大体为大人,从其小体为小人。”汉扬雄《法言·学行》:“大人之学也为道,小人之学也为利。”三国魏阮籍《大人先生传》:“夫大人者,乃与造物同体,天下并生,逍遥浮世与道俱成。”清秋瑾《失题》诗:“大人处世当与神物游,顾彼豚犬诸儿安足伍。”
《后汉书·苏章传》:“祖父纯,字桓公……三辅号为‘大人’。”李贤注:“大人,长老之称,言尊事之也。”《后汉书·李固传》:“一日朝会,见诸侍中并皆年少,无一宿儒大人可顾问者,诚可叹息。”
《史记·高祖本纪》:“高祖奉玉卮,起为太上皇寿,曰:‘始大人常以臣无赖,不能治产业,不如仲力。’”《汉书·淮阳宪王刘钦传》:“博辞去,令弟光恐云王遇大人益解,博欲上书为大人乞骸骨去。”颜师古注:“大人,博自称其母也。”
《玉台新咏·古诗<为焦仲卿妻作>》:“三日断五匹,大人故嫌迟。”《金瓶梅词话》第七回:“这里是姑奶奶大人,有话不先来和姑奶奶说,再和谁说。”
9.对同辈或朋辈中年事稍长者,于通信时亦常用此称。
清秋瑾《致秋誉章书》:“大哥大人手足。”鲁迅《书信集·致蒋抑卮》:“此颂抑卮长兄大人进步。”
《后汉书·南蛮传》:“汉兴,改为武陵,岁令大人输布一匹,小口二丈,是谓賨布。虽时为寇盗,而不足为郡国患。”《百喻经·猕猴喻》:“昔有一獮猴,为大人所打,不能奈何,反怨小儿。”
《红楼梦》第五六回:“虽然我们寳玉淘气古怪,有时见了人客,规矩礼数更比大人有礼。”丁玲《奔》:“大人们不知在喊些什么,小孩子也跟着在喊。”
《山海经·大荒东经》:“有一大人踆其上,张其两臂。”臂,一本作“耳”。《汉书·五行志下之上》:“史记秦始皇帝二十六年,有大人长五丈,足履六尺,皆夷狄服,凡十二人,见於临洮。”《三国志·魏志·陈留王奂传》:“襄武县言有大人见,长三丈馀,迹长三尺二寸。”
《后汉书·南匈奴传》:“八部大人共议立比为呼韩邪单于。”《周书·文帝纪上》:“有葛乌菟者,雄武多算略,鲜卑慕之,奉以为主,遂总十二部落,世为大人。”《新五代史·四夷附录一·契丹》:“其部族之大者曰大贺氏,后分为八部……部之长号大人,而常推一大人建旗鼓以统八部。”
《诗·小雅·斯干》:“大人占之。”朱熹集传:“大人,太卜之属,占梦之官也。”
(一)、指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对:大厅。大政。大气候。夜郎自大。大腹便便。
(二)、指大小的对比:这间房有那间两个大。
(三)、规模广,程度深,性质重要:大局。大众。
(四)、用于“不”后,表示程度浅或次数少:不大高兴。
(五)、年长,排行之一:老大。
(六)、敬辞:大作。大名。大手笔。
(八)、〔大夫〕古代官职,位于“卿”之下,“士”之上。
(九)、超过事物一半,不很详细,不很准确:大概。大凡。
(一)、由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物:人类。
(二)、别人,他人:“人为刀俎,我为鱼肉”。待人热诚。
(三)、人的品质、性情、名誉:丢人,文如其人。
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