大家好，关于利用的拼音怎么写很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于利用的意思是什么的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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一、现在拼音怎么写
1、现在一词是用来表示当前的时间或时刻。它既可以指具体的时间点，也可以指某个时间段内的当前状态或情况。
2、在常规的使用中，"现在"可以用来描述当前的时间，比如说：现在是几点了？现在是上午10点。另外，它还可以用来表示当前正在进行的事情，比如：我现在正在工作。
3、此外，"现在"还可以用来指某个时间段内的当前状态。比如说：现在的经济形势不太好，或者现在的天气很炎热。总之，"现在"是一个相对于过去和将来的时间概念，用来描述当前的时间、状态或情况。
4、首先，“现在”可以被理解为人们对生活的关注点。在当下快节奏的社会中，人们往往更注重眼前的事物，更关注眼下的状况。这种“现在”的态度使得人们更加珍惜每一刻，更加专注于眼前的任务和目标。人们常说，过去的已经过去了，未来的尚不可知，只有“现在”才是我们真正能够驾驭和把握的。
5、其次，“现在”也代表着时代的特征和思潮。不同的年代有不同的“现在”。世界在不断变化，科技进步、社会发展、文化风气都在不断演变，这使得每个时代都有自己的“现在”。
6、同时，“现在”也是形容词中常用的一个词语，用来描述某种情况或状态的时间属性。比如，“现在”的科技水平，指的是当前时期的科技发展程度；“现在”的社会氛围，指的是目前社会中普遍存在的某种风气或特点。这种用法通常是用来对比或衡量当前情况和过去或未来的差异。
7、总体来说，“现在”不仅仅是一个简单的时间词，它还承载着人们对当下生活的关注、对时代思潮的把握以及对当前状况的描述。它是一个动态的概念，随着时间的推移而不断演变和变化。因此，我们要充分利用和珍惜现在，把握当下，为自己的未来创造更美好的可能性。
二、饿字的拼音怎么写
饿，汉语一级字，读作饿（è），本义指饥之甚。按：在古代，“饥”与“饿”存在着程度上的差别。“饥”指一般的肚子饿；“饿”是严重的饥饿。
饥饿一般指的是人在身体上出现的饥饿的感觉，人在这时候就会想吃东西。在古代，“饥”与“饿”存在着程度上的差别。“饥”指一般的肚子饿；“饿”是程度很严重的饥饿。如今，“饥”和“饿”两个字已经混为一谈，合成为一个词，可用来表示任何状态任何程度下的饥饿感。
1.肌肉分解加强，释放出的大部分氨基酸转变为丙氨酸及谷氨酰胺。
2.糖异生作用加强。丙氨酸在肝脏中受胰升糖素的调节，显著加速糖异生作用。肌肉形成的谷氨酰胺被肠粘膜摄取，转变成丙氨酸，经门静脉入肝，是糖异生的又一来源。可见饥饿过程糖异生主要在肝内进行（约占异生糖的80%，其余20%在肾皮质进行）。
3.脂肪分解加速，血浆中甘油与脂肪酸含量上升，结果仍是糖异生加强。因为甘油可直接生成糖，而脂肪酸既可提供糖异生的能量，又可生成乙酰辅酶A而促进氨基酸、丙酮酸、乳酸等的糖异生作用。
由脂肪分解的脂肪酸，约有1/4在肝中转变为酮体，因而饥饿时血浆酮体可增高几百倍。脂肪酸和酮体成为心肌、肾皮质和骨骼肌的能源，一部分酮体也可被大脑利用。
4.组织利用葡萄糖减少，原因是组织氧化和利用脂肪酸及酮体加强，生理意义在于减少来源已受限制的葡葡糖，而转向动用脂库脂肪，因为人体储备的脂肪按等热价计，远比储备的糖原为多。
由此可见，饥饿时糖异生加强，利用葡萄糖减少，有利于维持血糖水平，这对维护大脑、中枢神经的功能极为有利。值得注意的是由于心肌利用营养物质的适应性极强，所以在饥饿期心肌及时转向利用血中浓度很高的酮体，从而有效地进行自身生理性保护。
在饥饿过程中，由于生化代谢的激烈变化，人体必然产生体脂消耗和肌肉分解而引起消瘦、乏力，生理上必需的热能主要来自脂肪和蛋白质分解，血中酮体上升，可能发生酮症及酸中毒。对饥饿病人补充葡萄糖是“雪中送炭”，不但能防止酮症及酸中毒，而且每100g葡萄糖即可节约肌肉蛋白质50g，免遭作为燃料分解。
三、图拼音怎么写
图，汉语常用字，最早见于甲骨文，其本意原指古代在皮、绢等材料上标画城邦乡邑及边界的示意资料，后引申为思虑、谋求、谋划，又引申为描画出来的形象化的作品、文件。
1、主要讨论了一类特殊图上可嵌入性即满足大次和条件图的上可嵌入性，证明一类大次和条件图是上可嵌入性。
2、我们注意到大多数层次架构图都是团队或项目所用的高层次图表的主要形式，通常不太容易从众多的代码基中找出层次架构图的踪迹。
3、相对单平台直方图的均衡算法，能够增强图像整体效果，同时较好地保持了图像细节。
4、可以更改类图，但无法将类图的更改保存回源代码。
5、因为九点阵规图的每个数字也拥有自己的动物图腾，而2型的动物图腾便是猫。
6、您可以产生包括企业视图和IT系统视图的体系结构概述关系图。
7、本文主要刻画了特征标为-2、基圈数为2的连通图族伴随多项式的最小根，给出了其对应的根极值图，并通过比较这些极图的最小根给出了此类连通图族伴随多项式最小根的序。
8、研究了单圈图、双圈图的反比度，给出了它们的上下界并得到达到更大最小值的极图，还进一步给出多圈图的上下界的一个猜想。
9、提出了一种塔形图，它是汉密顿图的扩展。
10、介绍了操作概图的基本概念及其列表表示法和图示表示法，提出了操作概图的多级列表表示法。
11、对源图进行一层小波分解，获得源图的一幅近似图。
12、不依赖图的其它参数，而主要依据图嵌入在定向曲面上的有关嵌入性质，该文研究图的更大亏格。
13、根据公路、铁路选线设计中裁图、折图的要求，以线路中心线为依据确定裁图边界并获取其相应数据，实现快速裁图、擦图及折图。
14、学会利用“口诀法”和“归纳法”画内力图能简化作图过程，提高作图的速度和作图的准确性，也能提高学生的学习兴趣和学习效率。
15、大多的努力是在探求完全图，完全二部图及笛卡尔积图的交叉数。
16、分析师必须能完全自由地画图，而开发者必须能够在不改动图的情况下把过程执行嵌入到应用架构中。
四、少的拼音怎么写的拼
少的拼音的写法是：shǎo、shào。
1.数量小（跟“多”相对）：少量。少见多怪。
2.不够原有或应有的数目；缺少（跟“多”相对）：账算错了，少一块钱。全体同学都来了，一个没少。
1.年纪轻（跟“老”相对）：少年。少女。老少。青春年少。
成语拼音：jǐn duō jǐn shǎo
成语出处：丛慎洪深《香稻米》第三幕：“黄二官：昌吵‘我是尽多尽少还你的。’”
成语拼音：guǎ jiàn shǎo wén
成语解释：听的少，见的少。形容学识浅薄，见闻不广。
成语出处：汉·王褒《四子讲德论》：“俚人不知，寡见鲜闻。”
成语解释：毋：不要。暂且安心等一会儿；不要急躁。
成语出处：唐，韩愈《答吕毉山人书》：“方将坐足下三浴而三熏之，听仆所为，少安无躁。”
成语拼音：shào xiǎo wú cāi
成语解释：猜：猜疑。指男女幼小时一起玩耍，天真无邪，不避嫌疑。
成语出处：唐·李白《长干行》诗：“同居长干里，两小无嫌猜。”
词语解释：一点儿；少量：少许的主动就可以使你生活中的运气大增。
词语解释：较小的数量：少数民族的文化宝藏有待进一步开发利用。
词语解释：客套话，表示很少见到枣段对方：像你这样佛口蛇心的人，我这一生见到的也真的是渗迅敬非常少数的了。
五、一到十的大写拼音是怎么写的
大写的一到十的拼音为：壹（Yi）、贰（er）、叁（san）、肆（si）、伍（wu）、陆（liu)柒（qi)、捌（ba)、玖（jiu)、拾（shi)。
用电脑搜狗拼音输入法打字示例如下：
用拼音输入“Yi”，用鼠标点击右侧“▷”符号；或者键盘上按“PgDn(下一页)”按键，即可翻下一页；
2.翻页到有“壹”字的页面，用鼠标点击“壹”，或者在键盘上按“2”数字键，即可打出“壹”字；
大写数字是中国特有的数字书写方式，利用与数字同音的汉字取代数字，以防止数目被涂改。据考证，大写数字最早是由武则天发明，后经朱元璋改进完善。
汉字中的数字原本没有大小写之分。“大写数字”实际上是“小写数字”的10个同音别字，“大写数字”原本另有其意，有一些沿用至今，另有一些在历史的长河中被遗失、忘却。
君子壹教，弟子壹学，亟成。——《荀子·大略》
译：君子一心一意地教，学生一心一意地学，很快就会有成就。
女也不爽，士贰其行。——《诗经·卫风·氓》
译：女子没有什么差错，男子行为却前后不一致了。
叁：“参”的另一种写法，加入，接见
陆：高出水面的而地势平坦的土地
捌：聚拢谷物的没有齿的耙（有齿为耙，无齿为捌）
投我以木李，报之以琼玖。——《诗经·卫风·木瓜》
译：（你）将木李投赠我，（我）拿琼玖作回报。
关于利用的拼音怎么写的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
