大家好，今天给各位分享住校拼音的一些知识，其中也会对高中必须住校吗进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
本文目录
一、住的音是什么要读两个词怎么组
1、住的拼音，读作"zhù"，由7画组成，部首是"亻"，五笔编码为"wygg"。这个词在汉语中有多种含义：它可以表示长期或临时的居住，如居住、住宿、住房、住户等。同时，"住"也是动词，用于表示停下、静止或力量支撑的情况。例如，"站住"、"他愣住了"，或者与"得"或"不"连用表达能力的足够程度，如"支持不住了"。
2、在汉字笔画和结构上，"住"由"亻"部首与另外的几笔构成，共计7画。此外，还有"住持"、"住地"、"住房"、"住户"、"住家"、"住居"、"居住口"、"住宿"、"住所"和"住校"等多种与居住相关的词汇，展示了"住"在日常生活中丰富的应用。
3、总的来说，"住"这个词不仅是一个基本的字，它涵盖了居住、停留和相关词汇，是日常交流中不可或缺的一部分。通过这些词组和用法，我们可以直观地理解"住"的含义和用法。
二、一年级新生住校需要准备什么
1、随着人们对于教育、学习方面的重视，越来越多的孩子们选择选择在学校住宿，这对于孩子们的成长、学习和生活都有很好的促进作用。但是，对于一年级新生来说，住校也面临着不少问题，那么一年级新生住校需要准备什么呢？从多个角度，本文就来谈一谈这个话题。
2、首先，对于一年级的新生来说，学习用品的准备是非常重要的。这里不仅仅涉及到了教材、笔、本、作业本等基本的学习用品，同时还要准备好一些辅助学习的工具，比如计算器、字典、拼音卡等，这些辅助工具不仅可以帮助孩子更好的学习，也能够提高孩子的学习效率。
3、除了学习用品之外，一年级住校的新生还需要准备一些生活用品。这些生活用品包括被褥、衣物、文具、洗漱用品等。特别是床上用品，新生更好可以准备两套，方便清洗，同时也可以更好的保证孩子的健康。
4、住校的新生还需要准备一些常用 *** 品，比如感冒 *** 、退烧 *** 、创可贴等等。这些 *** 品虽然不是经常需要，但是在孩子身体不适时，及时使用这些 *** 品对于孩子的康复非常重要。
5、对于一年级的新生来说，住校环境可能会让孩子感到有些不适，为了让孩子能够更好的适应住校生活，建议家长可以写一些留言纸条放在孩子的书包里，鼓励孩子，让他们能够更愉快地度过每一天。
6、综上所述，一年级新生住校需要准备的东西非常多，其中也许还有很多需要家长和孩子自己摸索的地方。虽然准备的过程可能会很繁琐，但是为了让孩子们能够健康快乐的成长，这个过程也是非常重要的。
三、走字的拼音是什么
为是一个多音字，有[ wéi ]、[ wèi ]二个读音。
1、做：有为。事在人为。敢作敢为。大有可为。
3、变成；成：一分为二。化为 *** 。变沙漠为良田。
6、被（跟“所”字合用）：这种艺术形式为广大人民所喜闻乐见。
7、常跟“何”相应，表示疑问或感叹：何以家为（要家干什么）?
8、附于某些单音形容词后，构成表示程度、范围的副词：大为高兴。广为传播。深为感动。
9、附于某些表示程度的单音副词后，加强语气：极为重要。甚为便利。颇为可观。尤为出色。
1、帮助；卫护：为吕氏者右袒，为刘氏者左袒。
2、表示行为的对象；替：为你庆幸。为人民服务。为这本书写一篇序。
3、表示原因、目的：大家都为这件事高兴。为建设伟大祖国而奋斗。
文言版《说文解字》：为，母猴也。其为禽好爪。爪，母猴象也。下腹为母猴形。
白话版《说文解字》：为，弥猴。作为走兽的弥猴喜欢用它的爪子。爪，就是弥猴的形象特征所在。“为”的篆文字形下部像弥猴的形状。
动词，强制驯服大象，使原本自然、 *** 、自在的大象，变成不得不听命于主人的劳动力。
对人或事物确定某种看法，做出某种判断。
道家消极的处世态度和哲学思想。意思是不主动地有所作为，听任自然发展变化。
表示原因，一般用“因为”不用“为了”。
四、住校的拼音
1、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。
2、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身 *** ，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。
3、我们家有的人有的喜欢穿裙子，有的喜欢穿衣服，有的喜欢穿校服。
4、我们家的人有的喜欢看电视，有的喜欢打水，有的喜欢游泳，有的喜欢弹钢琴，还有的喜欢逛街。
5、美丽的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝。
6、三峡两旁山石林立，有的像奔驰的骏马，有的像顶盔挂甲的武士，有的像温柔的仙姑，有的像飘飘欲飞的嫦娥，真是千姿百态！
7、下课了同学们有的打乒乓球，有的人打出变幻莫测的旋球，有的打出了技术高超的杀球，有的打出了让人防不胜防的擦边球。
8、在这场商战中,有的采取先声夺人,有的采用压价销售,有的用赠卖结合,有的是有奖销售,其促销 *** 真是五花八门,无奇不有。
9、春节到了,正月初一这天人们为了迎接新年纷纷走上大街扭秧歌:有的跳舞,有的舞龙,有的踩高跷,有的拌花脸,有的舞扇子,人们边走边跳乐乐呵呵的个个脸上露出喜悦的笑容。
10、下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏、还有的同学在做打篮球。
五、住的拼音组词
1、停止手的动作；停止动手。曹禺《雷雨》第二幕：“仆人们住手，仍拉住大海。”
2、罢休。清·魏源《圣武记》卷六：“不知鄂罗斯人要到何地，方肯住手。”
指 *** 住校读书。与走读相对。《人民日报》1981.1.1：“ *** 走读和住读并举，以走读为主。”
犹居住。郭沫若《李白与杜甫·杜甫嗜酒终身》：“杜甫进入湖南以后，他一直住居在船上。”
亦作“屯驻”。驻守。《三国志·蜀志·蒋琬传》：“君其治严，总率诸军屯住汉中，须吴举动，东西犄角，以乘其衅。”
1、等待。汉·陈琳《饮马长城窟行》：“边城多健少，内舍多 *** ，作书与内舍，便嫁莫留住。”
2、宋元时一种泛用的市井青年名字。宋·周密《武林旧事·乾淳奉亲》：“上诣德寿宫恭请两殿往浙江亭观潮……市井弄水人有如僧儿、留住等凡百馀人，皆手持十幅彩旗，踏浪争雄。”
六、住字的拼音
1、长期居留或短暂歇息：居住、住宿、住房、住户。停，止，歇下：住手。雨住了。动词的补语表示稳当或牢固，如“站住”。
2、表示停顿或静止，如“他愣住了”。与“得”或“不”连用，表示力量够得上，如“支持不住了”。
住口、住宿、住房、记住、居住、住宅、不住、入住、住院、住户、留住、常住、住所、挡住、堵住、住址、住处、稳住、盯住、捂住、住家、停住、住持、住校、拴住、缠住、愣住、捉住、住地、刹住、站住、逮住、打住、住店、扣住、小住、把住、住手、截住、住嘴等。
1、短短的几年里，安徽农民住房焕然一新，整齐有序的农民新居遍布江淮大地。
2、她自从结婚之后，因住房不理想，终日郁郁寡欢。
3、单位分住房时不能完全论资排辈，还要看个人贡献大小。
4、 *** *** 以来，我国城乡面貌发生了日新月异的变化，民众的住房条件得到了很大的改善。
5、美国住房市场问题暴露无遗，信心危机蔓延。
6、你也以己度人，他的住房也很困难，他能没有要求分房的想法吗？
7、我见到陋巷里有比我住房困难的大众，于是乎知足常乐，居然也心安理得了。
8、玲子看不惯那些人为工资、职称、住房而鸡鹜争食，总是远远地避开他们。
七、校组词有哪些
释义：学堂，专门进行教育的机构：～园。～长。
释义：比较：校场，查对、订正：校勘。校订。校对。
读音为“xiào”的时候，可以组词为：
学校、校友、校队、校园、校长、校庆、校址、校补、母校、校服、校花、高校、校训、校徽、大校、技校、 *** 校等。
释义：古时候 *** 练或比武的场地。亦作较场。
例句：队长向校场指挥官提交申请可以进入校场入口地图。
例句：作为学校的更高行政长官，大学校长对治校具有决定 *** 的作用。
释义：名称起源于 *** 。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有 *** 、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动机构。
例句：这座学校是我们这里的重点中学。
释义：学校的师生称在本校毕业的人，有时候也包括曾在本校任教职员的人。[1-2]校友的别称：同窗、同学。
例句：他是伙的校友，当年我们曾在同一所中学读书。
释义：在秦汉时期指的是下级军官，后经演化为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。
例句：高三誓师大会，校长在 *** 台上对我们说着训导。
关于住校拼音的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
