很多朋友对于小学古诗咏鹅拼音版和古诗咏鹅注音版不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
本文目录
一、咏鹅带拼音古诗
1、鹅é，鹅é，鹅é，曲qū项xiàng向xiàng天tiān歌gē。
2、白bái毛máo浮fú绿lǜ水shuǐ，红hóng掌zhǎng拨bō清qīng波bō。
3、咏鹅相传是唐代诗人骆宾王少年时期的诗作。此诗展示了一幅白鹅戏水图。开篇连用三个“鹅”字，写出鹅的声响美，表达了对鹅的热爱；接着又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与绿水、红掌与清波的对比写出鹅的线条美与色彩美。
4、同时，“歌”“浮”“拨”等字又写出鹅的动态美。全诗将听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，活灵活现地显示出鹅的形神情态。
5、咏鹅相传是骆宾王七岁时创作的诗歌。小时候的骆宾王，住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。每到春天，塘边柳丝飘拂，池水清澈见底，水上鹅儿成群，景色格外迷人。有一天，家中来了一位客人。
6、客人见他面容清秀，聪敏伶俐，就问他几个问题。七岁的骆宾王皆对答如流，使客人惊讶不已。骆宾王跟着客人走到骆家塘时，一群白鹅正在池塘里浮游，客人有意试试骆宾王，便指着鹅儿要他以鹅作诗，骆宾王略略思索便创作了此诗。
7、此诗之一句连用三个“鹅”字，这种反复咏唱 *** 的使用，表达了诗人对鹅的热爱，增强了感情上的效果。第二句写鹅鸣叫的神态，给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢嘹亮，一个“曲”字，把鹅伸长脖子，而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。
8、这句先写所见，再写所听，极有层次。描写了鹅在陆地上行进中的情形之后，接着两句描写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。诗人用一组对偶句，着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。鹅儿的毛是白的，而江水却是绿的，“白”“绿”对照，鲜明耀眼，这是当句对。
二、咏鹅古诗拼音
1、鹅呀鹅，弯着脖子仰天高歌。洁白的羽毛漂浮在绿水上，红色的脚掌拨动起清清的水波。
2、《咏鹅》是初唐诗人骆宾王七岁时写的一首五言古诗，这首诗开篇先声夺人，鹅，鹅，鹅，写出鹅的声响美，又通过曲项与向天，白毛与绿水，红掌与清波的对比，写出鹅的线条美与色彩美。同时歌，浮，拨等字又写出鹅的动态美，听觉与视觉，静态与动态，声音与色彩完美结合，将鹅的形神活现而出。
3、《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，抓住事物（鹅）的突出特征来进行描写。写得自然、真切、传神。
4、诗中，小作者从自己的角度、自己的心态，去理解和观察鹅，用了拟人的手法，如把鹅的叫声说成是“歌”等。同时也把色彩的对比，也就是事物的特征表现传达的丰富和全面。“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”，相映
三、咏鹅古诗带拼音
1、原文：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
2、拼音：é，é，é，qū xiàng xiàng tiā gē。bá máo fú lǜ shuǐ，hóng zhǎng bō qīng bō。
3、译文：白天鹅啊白天鹅，脖颈弯弯，向天欢叫。洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面，红红的脚掌，拨动着清清水波。
4、《咏鹅》相传是唐代诗人骆宾王少年时期的诗作。此诗展示了一幅白鹅戏水图。开篇连用三个“鹅”字，写出鹅的声响美，表达了对鹅的热爱。
5、接着又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美；同时，“歌”“浮”“拨”等字又写出鹅的动态美。全诗将听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，活灵活现地显示出鹅的形神情态。
6、这首诗中鹅的形象既给人一种飘逸而高洁、仿佛超脱世俗的审美 *** ，令人向往；又使人们体会到一种健康、豪迈、慷慨、向上的精神，令人振奋。而志存高远是这首诗最核心最精华的意义所在，把高远之志写得不即不离则是这首诗表达上的高妙之处。
四、咏鹅古诗带拼音朗读
拼音：e，e，e，qu xiang xiang tian ge。bai mao fu lv shui，hong zhang bo qing bo。
原文：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
翻译：鹅，鹅，鹅，弯着脖子向着天空歌唱。雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船桨一样。
《咏鹅》相传是唐代诗人骆宾王少年时期的诗作，此诗展示了一幅白鹅戏水图。开篇连用三个鹅字，写出鹅的声响美，表达了对鹅的热爱。接着又通过曲项与向天、白毛与绿水、红掌与清波的对比写出鹅的线条美与色彩美。
同时，歌、浮、拨等字又写出鹅的动态美。全诗将听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，活灵活现地显示出鹅的形神情态。《咏鹅》是一首咏物诗，讲究的是描绘事物在似与不似之间，物要形神兼备，体现兴寄，既不是单纯的物，但又不能脱离原来的物。这首诗中鹅的形象既给人一种飘逸而高洁、仿佛超脱世俗的审美 *** ，令人向往。
以上内容参考：百度百科—《咏鹅》
五、咏鹅古诗带拼音图片
1、拼音：ééé，qū xiàng xiàng tiān gē。bái máo fú lǜ shuǐ，hōng zhǎng bō qīng bō。
2、原文：鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
3、翻译：“鹅，鹅，鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在高歌。洁白的羽毛漂浮在碧绿水面之上，红色的脚掌拨动着清清水波。
4、诗中，小作者从自己的角度、自己的心态，去理解和观察鹅，用了拟人的手法，如把鹅的叫声说成是“歌”等。同时也把色彩的对比，也就是事物的特征表现传达的丰富和全面。“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”相映。
5、《咏鹅》相传是唐代诗人骆宾王少年时期的诗作。此诗展示了一幅白鹅戏水图。开篇连用三个“鹅”字，写出鹅的声响美，表达了对鹅的热爱。
6、接着又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美；同时，“歌”“浮”“拨”等字又写出鹅的动态美。
7、小时候的骆宾王，住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。每到春天，塘边柳丝飘拂，池水清澈见底，水上鹅儿成群，景色格外迷人。有一天，家中来了一位客人。客人见他面容清秀，聪敏伶俐，就问他几个问题。
8、七岁的骆宾王皆对答如流，使客人惊讶不已。骆宾王跟着客人走到骆家塘时，一群白鹅正在池塘里浮游，客人有意试试骆宾王，便指着鹅儿要他以鹅作诗，骆宾王略略思索便创作了此诗。
六、咏鹅的拼音版古诗
1、拼音：ééé，qū xiàng xiàng tiān gē。bái máo fú lǜ shuǐ，hōng zhǎng bō qīng bō。
2、原文：鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
3、翻译：“鹅，鹅，鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在高歌。洁白的羽毛漂浮在碧绿水面之上，红色的脚掌拨动着清清水波。
4、诗中，小作者从自己的角度、自己的心态，去理解和观察鹅，用了拟人的手法，如把鹅的叫声说成是“歌”等。同时也把色彩的对比，也就是事物的特征表现传达的丰富和全面。“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”相映。
5、首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。
七、古诗《咏鹅》带拼音
1、拼音：ééé，qū xiàng xiàng tiān gē。bái máo fú lǜ shuǐ，hōng zhǎng bō qīng bō。
2、原文：鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
3、翻译：“鹅，鹅，鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在高歌。洁白的羽毛漂浮在碧绿水面之上，红色的脚掌拨动着清清水波。
4、诗中，小作者从自己的角度、自己的心态，去理解和观察鹅，用了拟人的手法，如把鹅的叫声说成是“歌”等。同时也把色彩的对比，也就是事物的特征表现传达的丰富和全面。“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”相映。
5、《咏鹅》相传是唐代诗人骆宾王少年时期的诗作。此诗展示了一幅白鹅戏水图。开篇连用三个“鹅”字，写出鹅的声响美，表达了对鹅的热爱；接着又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美；同时，“歌”“浮”“拨”等字又写出鹅的动态美。
6、小时候的骆宾王，住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。每到春天，塘边柳丝飘拂，池水清澈见底，水上鹅儿成群，景色格外迷人。有一天，家中来了一位客人。客人见他面容清秀，聪敏伶俐，就问他几个问题。
7、七岁的骆宾王皆对答如流，使客人惊讶不已。骆宾王跟着客人走到骆家塘时，一群白鹅正在池塘里浮游，客人有意试试骆宾王，便指着鹅儿要他以鹅作诗，骆宾王略略思索便创作了此诗。
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