鸭胗怎么读,鸭胗怎么做

牵着乌龟去散步 生活 43 0
日有所诵认字 *** 版46鸭子

鸭子

—— *** 义

鸭子乖乖,

模样怪怪,

翅膀拍拍,

*** 歪歪,

走路摆摆,

滑稽可爱,

水里比赛,

游得快快。

这一首儿歌,让我们不由自主想起了第二单元的时候,我们读过的另一首诗《海龟》,你还记得吗?

海龟

——齐敏

海龟妈妈,沙滩扒扒,

生下蛋蛋,盖上黄沙,

太阳晒晒,孵出娃娃,

爬进大海,去找妈妈。

为什么你会由《鸭子》,想起了《海龟》啊?


对呀,是因为这两首儿歌都用了叠字。像“乖乖”、“怪怪”、“拍拍”、“摆摆”、“歪歪”、“快快”,这些叠字让我们读起来觉得节奏感好,心情愉悦又轻快。






小朋友们都喜欢节奏感、韵律感强的儿歌。同理在学英语方面,也可以先找些英语儿歌,比如:《Little Bee》、《Jack and Jill》、《Three little Monkeys》等。有一天你会突然发现,你在做早餐,娃自己在边唱边扭 *** 。在《Three little Monkeys》中有一Jumping 一词,那天打开IPAD,一只小猴子跳了出来,儿子马上用上了Jumping Monkeys。所以学语言的 *** 其实类同,需要有完全浸泡式学习。有些家长说,自己英语水平不好。如何教?可以和孩子一起学啊!每天睡前英语,APP上的叽里呱啦,我都和他一起念一起读一起跳来着。发现自己落下N年英语,语感上也回来了些。

人教版一年级语文下册(第三单元知识点归纳)

一、部首盘点

块——土字旁(土) 孤——子字旁(子)

单——倒八(丷)

二、字词归纳

1、难读的字

捉(zhuō) 直(zhí) 死(sǐ) 身(shēn)

只(zhǐ) 窝(wō) 种(zhònɡ) 招(zhāo)

静(jìnɡ) 怎(zěn) 跳(tiào) 讲(jiǎnɡ)

绳(shénɡ) 得(děi) 运(yùn)

2、难写的字

也:之一笔是横折钩,不要分开写成横、竖钩。

居:外部是“ *** ”,不要多一点写成“户”。

乐:之一笔是撇,不要与第二笔竖折连写。

3、多音字

只: zhī(船只)、zhǐ(只要)

种: zhǒng( *** )、 zhòng(种田)

乐:lè(快乐)、yuè(音乐)

得: dé(得到)、de(急得直哭)、děi(得亏)

4、课文生字组词

课文《小公鸡和小鸭子》

他(他们)(他乡)(他人)(他日)

河(小河)(江河)(河水)(河北)

说(说明)(听说)(小说)(说书)

也(也是)(也好)(也对)(也许)

地(土地)(种地)(大地)(地方)

听(听见)(听说)(动听)(听从)

哥(哥哥)(大哥)(二哥)(哥们)

课文《树和喜鹊》

单(单人)(单手)(单元)(书单)

居(居住)( *** )(居然)(民居)

招(招手)(招生)(招工)(招呼)

呼(招呼)(呼叫)(呼气)(呼吸)

快(飞快)(快门)(快马)(大快人心)

乐(快乐)(乐土)(可乐)(欢乐)

课文《怎么都快乐》

玩(好玩)(玩乐)(玩火)(玩水)

很(很好)(很多)(很大)(很长)

当(当心)(当年)(当时)(当然)

音(音乐)(观音)(拼音)(注音)

讲(讲课)(听讲)(主讲)(开讲)

行(行为)(行人)(行动)(行走)

许(许多)(也许)(许可)(不许)

5、必须掌握的词

河边 草地 听见 哥哥 从前 喜鹊

孤单 叽叽喳喳 后来 邻居 快乐 许多

招呼 安安静静 很好 当然 跳绳

踢 *** 讲故事 听音乐 打排球 玩游戏

6、近义词

许多——很多 偷偷——悄悄 忽然——突然

飞快——赶快 从前——以前 孤单——孤独

邻居——街坊 招呼——呼唤 一起——一块

快乐——开心 独自——单独 正好——恰好

当然——固然 轮流——轮替

7、反义词

进——出 不行——可行 后面——前面

飞快——缓慢 笑——哭 单——双 亮——暗

从前——现在 快乐——伤心 安安静静——吵吵闹闹

有——无 独自——共同 静悄悄——闹哄哄

8、词语归类

(1)AABB式词语:叽叽喳喳 安安静静

类似的词语:平平安安 快快乐乐

(2)ABB式词语:静悄悄 胖乎乎 红润润

类似的词语:黑乎乎 亮晶晶 气冲冲

(3)量词

一棵树 一个鸟窝 一只喜鹊

(4)动词

折船 跳绳 搭积木 看书 画画 听音乐

讲故事 下象棋 打羽毛球 坐跷跷板

玩游戏 拔河 捉小鸡 打排球 打篮球

踢 *** 开运动会 拿拖鞋 洗手绢

(5)修饰词

飞快地游 安安静静地睡觉

三、佳句积累

1、精彩句

(1)天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

(2)小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

(3)他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

2、感叹句

四个人玩,很好!

五个人玩,很好!

许多人玩,更好!

这三个句子用感叹句的形式表达的语气更加强烈。

3、含有关联词的句子

(1)树很孤单,喜鹊也很孤单。

(2)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

(3)树很快乐,喜鹊也很快乐。

4、排比句

这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。

“只有……只有……只有……”运用了排 *** 修辞手法。运用排 *** 修辞手法可以使文章的节奏感更强,条理 *** 更好,更利于表达强烈的感情。

四、易错反思

1、“捉、直、身、只、种、招、绳”是翘舌音,容易读成平舌音。

2、“死、怎”是平舌音,容易读成翘舌音。

3、“块、跳、连”都是三拼音节,容易把中间的节母丢掉,拼成两拼音节。

4、“听”右部“斤”的之一笔是平撇,容易写成横。“哥”是两个“可”摞在一起,上部“可”的竖钩要写成竖。

五、好句积累

1、天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

2、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

3、等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!

4、人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢 *** ……连开运动会也可以。

六、音序查字法

1、举例:以“厨”字为例

(1)从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“C”。

(2)找到“chu”,在正文第XX页。

(3)翻到正文第XX页,找到“chu”,接下来就可以查到“厨”字了。

2、速记口诀

音序查字要牢记,先把首个字母找。

字母下面找音节,看看它在第几页。

七、 *** 热点

1、《小公鸡和小鸭子》的内容及主题经常以填空的形式出现。课后“读一读,比一比”经常以补全句子或仿写句子的形式出现。

2、《树和喜鹊》的第3——5自然段经常以课内阅读的形式出现。课后的“读一读,记一记”是考查的重点,其 *** 殊词语“叽叽喳喳”“安安静静”经常以仿写的形式出现。

3、《怎么都快乐》一文中的动词经常以填空或连线的形式出现。

4、语文园地中“查字典”的大小写字母和查字典的 *** 常以查字典题的形式出现。《赠汪伦》需要背诵,经常以按原文填空的形式出现。《胖乎乎的小手》经常以阅读的形式出现。

处暑,今天都有谁读错了我的节气名

8月23日

我,秋天的第二个节气——处暑来啦

处,止也,暑气至此而止

所以处暑意指“出暑”

说到这里,考考你

处暑的“处”字,你知道怎么读吗?

chū

chǔ

chù

选好了吗?

(正确 *** 在文末)

揭晓正确 *** 前

让我们先去赴一场新秋之旅吧>>

处暑农忙。图源:新华社

“处暑秋梨最养人”

处暑后将逐渐步入干燥的季节

长辈们总会让孩子多吃梨

把梨切成片,一口咬下,爽脆多汁,清甜滋润

也可榨汁、炖煮

对脾胃虚寒的人很有帮助

虽然漫漫长夏还在营业

但是随着8月20日出伏

待机40天的三伏天结束

暑热将会慢慢消退

而暑期也迎来了尾声

让我看看,有多少同学正埋头书桌前

赶工暑假作业“烂尾工程”呀?

快乐暑假继续进行中。图源:新华社

“秋风起蟹脚痒”

随着处暑节气的来临

也到了吃螃蟹的好时候

螃蟹

自古以来都是非常美味的食物

它不仅口感好

而且肉质中还含有多种营养物质

且脂肪含量极低

入秋后

不论是年轻,还是中老人

都可以吃上两个螃蟹来尝尝鲜

滋补身体

需要提醒大家一点的是

螃蟹为凉 *** 食物

食用时不要贪多哦

除了海鲜

处暑的鸭子也很受欢迎

古人认为农历七月中旬的鸭子

最为肥美营养

处暑这天

老北京人去买处暑百合鸭

江苏人做好鸭子菜要端一碗送给邻居

正所谓“处暑送鸭,无病各家”

这么一说

估计最怕过处暑的就是鸭子了

“四时俱可喜,更好新秋时。”

还记得开头关于处暑读音的提问吗

现在来揭晓 ***

处暑的正确读音就是

——处(chǔ)暑

让我看看,今天都有谁读错我的名字?

部编四下第15课《白鹅》知识点总结,预习复习都需要的好资料

教材分析:

《白鹅》是一篇极富情趣的文章,在作者丰子恺眼里这白鹅俨然就是一位高傲而固执,忠诚而可爱的朋友,所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜。《白鹅》一文,重点刻画白鹅的 *** 格高傲,从一开始抱回家的印象“左顾右盼,好一个高傲的动物。”到“鹅的高傲更表现在它的叫声、步态、吃相中”过渡句统领全文,接着分别从“严肃郑重”的叫声、“大模大样”的步态、“从容不迫”的吃相具体细致刻画了鹅的高傲。从作者的描述中,不难让我们感觉到这种高傲不令人讨厌,而是可爱有趣,让人发笑的。文章结构严谨,围绕“好一个高傲的动物”,分别从“叫声、步态、吃相”三个方 *** 体写出特点,每个部分都有一个总起句(过渡句),是 *** 学习篇章结构的典范。语言风格十分幽默有趣,善于采用对 *** 写作 *** 来表现鹅的高傲,善于采用“看贬实褒”的表达 *** ,表达对白鹅的喜爱之情。

作者介绍:

丰子恺( *** 8年11月9日-1975年9月15日),浙江桐乡人,原名丰润,又名丰仁。现代画家、文学家、艺术教育家。早年曾从李叔同学习绘画、音乐,深受其佛学思想影响。1 *** 4年开始发表漫画,特别喜爱取材儿童题材,漫画有《子恺画全集》。文学创作以散文为主。主要作品:《缘缘堂随笔》《辞缘缘堂》《缘缘堂再笔》,画集《子恺漫画》等。

我会写:

吠:狂吠 狗吠 鸡鸣狗吠

促:急促 短促 促膝长谈

颇:颇久 颇佳 颇以为然

剧:京剧 戏剧 喜剧

苟:苟安 苟全 一丝不苟

譬:譬如 譬喻 譬若

侍:侍候 服侍 侍者

馆:饭馆 宾馆 图书馆

附:附近 附和 附耳交谈

脾:脾气 脾 *** 沁人心脾

敏:敏捷 灵敏 过敏

捷:敏捷 快捷 捷足先登

昂:昂首 昂头 气昂昂

供:供养 提供 供销

添:添加 添置 平添



形近字:

剧(剧烈)据(根据) 侍(侍候)待(等待)

供(提供)洪(洪水)

多音字:

看:kān看护kàn看望

伺:sì窥伺cì伺候

近义词:

高傲——骄傲 严肃——严厉

奢侈——奢华 侍候——伺候

窥伺——窥探 三眼一板——按部就班

敏捷——灵敏 从容不迫——不慌不忙

反义词:

急速——缓慢 从容——慌乱

奢侈——俭朴 局促不安——大模大样

敏捷——笨拙 一丝不苟——马马虎虎


理解词语:

【高傲】自以为了不起,看不起人;极其骄傲。

【郑重】严肃认真。

【叫嚣】大声叫喊吵闹。

【傲慢】轻视别人,对人没有礼貌。

【侍候】服侍。

【堂倌】旧时称饭馆、茶馆、酒店中的招待人员。

【窥伺】暗中观望动静,等待机会(多含贬义)。

【敏捷】(动作思路等)迅速而灵敏。

【不胜其烦】烦琐得让人受不了。

【左顾右盼】向左右两边看。“顾”和“盼”都是看的意思。课文里指鹅来到了一个陌生的环境,东看看,西看看,一点儿也不拘谨。

【引吭大叫】放开喉咙大叫。“吭”是喉咙的意思。这个词是说鹅伸着脖子敞开喉咙大叫。

【大模大样】形容傲慢、满不在乎的样子。

【一丝不苟】连最细微的地方也不马虎,开容办事认真。在课文里指鹅的吃法每天都一个样,一点儿也不马虎。

【从容不迫】形容镇静不慌不忙的样子。

【厉声呵斥】大声斥责。

【局促不安】形容拘谨、不自然、不 *** 的样子。本文指鸭子的步态急速,很不自然。

【三眼一板】比喻言行有分寸、有条理。这里指鹅的吃法刻板,从不改变。

【扬长而去】大模大样地离开。文中指狗偷食完鹅的食物后大模大样地离开,与偷食前形成了鲜明的对比。

【空空如也】什么也没有了。

【奢侈】花费大量钱财追求过分享受。文中说鹅并不奢侈,是指鹅虽然需要三样东西下饭,但这三样东西都是平常的东西,不需要什么花费。



句子解析:

1、 鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

“高傲”是指极其骄傲,自以为了不起,看不起别人。这句话是文章的中心句,起到统领全文的作用,集中概括了鹅高傲的具体表现。同时,它也是过渡句,不仅承接了上文“好一个高傲的动物”,还引起了下文“鹅的叫声……”,使文章表达自然,条理清楚。

2、 鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

“从容”中的“从”读cóng,不读cōng,“从容”是不慌不忙、镇静、沉着的意思;“大模大样”中的“模”读mú,“大模大样”用来形容傲慢、满不在乎的样子;“颇像”就是很像;“净角”中的“角”读jué,是角色的意思,“净角”是一种戏曲角色,通称花脸,扮演 *** 格刚烈或粗暴的人物。这句话运用了对比和比喻的手法,一方面将鹅的步态与鸭“局促不安”的步调进行对比,另一方面将步调从容、大模大样的鹅比作“京剧里的净角出场”,不仅形象地写出了鹅步调的从容,更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。

3、 譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。

“譬如”是比如的意思;“倘若”是假如的意思;“从容不迫”是指非常镇静、不慌不忙的样子。在这一段的前一部分,作者对鹅怎样吃饭进行了充分的描写:先写鹅需要三样东西下饭,“一样是水,一样是泥,一样是草”;然后举例说,“先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草”;再用“譬如……”这句话举例,不厌其烦地描写鹅的吃相,作者就是想突出鹅吃相的可笑,可笑在必须有三样东西下饭,可笑在一丝不苟的吃法,可笑在循规蹈矩、不会变通的做法。这是下文提到的鹅吃饭时“必须有一个人在旁侍候”的原因,鹅的高傲也就在这其中体现出来了。

4、 这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。

“侍候”是指在别人身边供使唤,照料别人的饮食起居;“堂倌”在旧时用于称呼饭馆、茶馆或酒店里的招待人员。堂倌在过去地位低下,作者这样比方,是有意降低自己的地位,显示鹅的尊贵。

5、因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。

“窥伺”是指暗中观望动静,等待机会,多含贬义。从这句话可以看出,连附近的狗都知道它的吃法,了解它吃食的规律,可见它是多么严格地遵守着吃饭的三眼一板。在这里,作者还称它为“我们这位鹅老爷”,明贬实褒,言语间流露出来的亲昵和叙述中的煞有介事,表现出作者对鹅充满了爱意。


小学英语一年级下册第7单元(译林出版社)Unit 7

Unit 7 What's that

第7单元 这是什么



跟读 ***

Story time

New words

Song time


Unit 7 What’s that?

第7单元那是什么?


Pages 32-33 Story time

32-33页故事时间

What's this?

这是什么?

Shh! It's a pig.

嘘!这是一头猪。

What's that ?

那是什么?

Hello!

你好!


Baa!

咩!

It's a lamb.

这是一只小羊羔。


Quack!Quack!

嘎!嘎!

What's that?

那是什么?

It's a duck.

它是一只鸭子。


单词

a pig 一头猪

a lamb 一只小羊羔

a duck 一只鸭子

a cow 一头牛


Page 35 Song time

35页歌曲时间

Marry has a litter lamb

玛丽有一只小羊羔


Marry has a little lamb.

玛丽有一只小羊羔。

Little lamb, little lamb.

小羊羔,小羊羔。

Marry has a little lamb.

玛丽有一只小羊羔。

It’s fleece is white as snow.

它的羊毛像雪一样白。


Page 45 Word lists Unit 7

45页单词列表单元7

What's that?那是什么?

Shh!(用以让别人安静)嘘!

pig 猪

Baa!(羊叫声)咩!

lamb 羊羔,小羊

Quack!(鸭子叫声)嘎!

duck 鸭子

cow 奶牛

这些被读错的 *** 流行词,让我想给广大网友报个语文扫盲班

每当有 *** 流行词火起来的时候,经常伴随的是读错音!


阅读君网上冲浪多年,实在是忍不住了!


这这这这些词,你怎么读?


01

名媛yuàn VS 名媛yuán


快问快答:“名媛”的“媛”应该怎么读?


*** 是yuàn,而不是yuán。


没关系,你不是唯一读错的。


复旦大学中文系教授严锋在微博上写道:

“了解了一下上海名媛事件,作为一个中文系教师,更大的收获是才知道媛是读第四声而不是第二声,之前都读错了。惭愧!”



连中文系的教师都读错了,到底怎么回事?


其实媛两个读音都有,但是在表示 *** 的时候要读四声,读二声则是在婵媛的语境下。


02

互怼 hù duì VS 互怼 hù duǐ


这个词的使用率可以说是非常之高了。


但是,每天duǐ来duǐ去的你,其实都念错了!


要追溯起来的话,“怼”的使用最早是《诗经·大雅·荡》中的“而秉义类,强御多怼”


这里的“怼”是形容词,“凶狠”的意思,后来“怼”的常见用法则是动词,表示“怨恨”的意思。


谁曾想,“怼”在 *** 语言中 *** 了。


在“怼”在 *** 上流行起来之后,大家都逐渐忘记了它本身的读音。


所以你们肯定不知道,其实大家平常说的“duǐ”,正确的写法应该是:?



在普通话中,“怼”一直只有“duì”这一个读音,以后再一言不合拿表情包“互怼”的时候可千万不要读错了哦。



03

略略略 lüè VS lüē


提起略略略,可能最常见的是各种表情包。



略略略lüē起源于微博,是调皮的语气词,指吐舌头发出的声音。


但一旦习惯了略略略的说法,很难不以为略有一声的读音。


注意了!!!略只有四声!lüè的读音。


省略、胆略、攻略、领略等等,都是四声。


*** 用语一时爽, *** 写错悔青肠。


04

懵逼 měng bī VS 懵逼 mēng bī


“懵逼”这个词,实在是太火。


因为它已经不止是“一脸懵逼”,而是进化到“万脸懵逼”、“对角懵逼”、“博弈论懵逼”等高级阶段了。


“懵逼”这个词是北方方言,懵字应该读三声,表示愣住,傻眼了,被眼前现象或者发生的事情震惊,不知所措。


此时此刻,最让你懵逼的应该是懵逼读měng bī 吧(注意,这不是绕口令),变三声之后,是不是读起来怪怪的了。


不要慌!


组个词你就又会读了——懵懂,是不是很自然地读成第三声?



05

拽zhuāi VS zhuài VS yè VS zhuǎi


你以为你很拽,结果发现自己读错了音。


“拽”字有三个读音,zhuāi、zhuài、yè,就是不读zhuǎi。


你想用“拽”来形容摆谱、拿架子的高冷范儿,可“拽”并不想承受这么多。



这都是 *** 惹的祸,“zhuǎi”的正确写法其实是“跩”。


“跩”的意思是走路像鸭子一样左摇右摆,倒是很符合唯我独尊的大爷样儿。


不过,能“跩”起来的人通常都是有点资本的,要么有颜,要么有才,要么有钱。


(看看你自己)


06

怂 sǒng VS sóng


看到怂,你肯定会不自觉地读出sǒng,在 *** 里嘲笑胆小软弱的人。


但其实sǒng只有鼓动、惊惧的意思,说起怂恿,你就立马明白了。


而你天天sóng sóng sóng地嘲来嘲去,其实用的是?。


不认识没关系,这个字就是讥讽人软弱 *** 。


?人、?货、?包、认?,对号入座!



怂可真不?,不接受任何诋毁。



写在最后


*** 时代的蓬勃发展,给了这些最日常不过的词语翻红的机会。


可在 *** 文化的裹挟之下,它们也不可避免地被改造着,甚至面目全非。


被改变声调事小,还要给那些贬义词背锅,风评一度被害。


而孩子们8G的网上冲浪速度,不可避免地被影响着被同化着。


学会分辨真假,用批判 *** 的眼光去看待 *** 文化,需要老师、家长与孩子们的共同努力。


你还知道哪些被读错的 *** 流行词,赶紧给大家纠正一下吧!

最容易被用错的119个成语



容易误释词义的成语

1


1.七月流火 指天气逐渐凉爽起来。《诗经·豳风·七月》称:“七月流火,九月授衣。”这里的“七月”是指农历的七月;“流”指向下运行;“火”是一星宿名,即二十八星宿中的心宿,又称“大火”,每年农历六月的黄昏时刻,出现于正南方,位置更高,七月以后便渐渐偏西向下沉落,所以叫“流火”。这时酷热开始减退,天气渐渐地凉了起来。如:俗话说“七月流火”。今天,扬州的气温蹿至今年入夏以来的更高点,达到37度。(不解词义乱用)

2.明日黄花 原意是说重阳节一过,赏菊者渐少,后用以比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。如:好莱坞女星梅兰妮·葛瑞菲丝在戛纳 *** 节获得特殊贡献奖,但是她却同时向媒体抱怨人到中年的她已被好莱坞视如明日黄花。

3.弹冠相庆 指一人当了官或升了官,他的同伴也互相庆贺将有官可做。多作贬义。如:今年学校又新建住房四栋,“五一”前后将有一百二十六名青年教师乔迁新居,于是他们个个都弹冠相庆。(不合文意)

4.安土重迁 形容留恋乡土,不愿轻易迁移到外地。重,不轻率。如:自古道:“安土重迁。”说到背井离乡,没有一个不怕的。

5.暴殄天物 原指残害、灭绝各种自然之物,后泛指任意损害、糟蹋物品。暴,损害,糟蹋。殄,灭绝。如:对那些 *** 、暴殄天物、浪费国家财产的人必须绳之以法。

6.不经之谈 形容荒唐无根据的话。经:经常的道理。如:有人说,修地宫时恐怕工匠暴露地宫秘密,当梓棺进入地宫之后便将所有工匠全部封闭在地宫里边,其实这些都是不经之谈,并非信史。

7.不刊之论 形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。如:这种鼓吹有钱便是万能的说法简直是不刊之论。(不解词义)

8.不足为训 不值得作为典范或法则。训,法则。如:安全隐患越来越严重,厂领导还是认为不足为训,以致酿成了火灾。(不值得作为准则,与“教训”无关)

9. *** 同伐异 和自己同派的就偏袒,不同派的就攻击。 *** ,偏袒。如:我们必须指出,任何人都不能唯我独尊,甚至 *** 同伐异。这种 *** 文化绝对不是健康的。

10.分庭抗礼 原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。现在用来指双方平起平坐,实力相当,可以抗衡。抗,对等,相当。如:办公软件市场已经从原来微软一枝独秀,逐渐走向国内外产品分庭抗礼的局面。

11.毫发不爽 一点也不差,形容极其准确。爽,差错,失误。如:小王今天淋了雨,周身湿透,毫发不爽,应赶快吃点防感冒的 *** 。(与生病无关)

12.计日程功 工作进度或成效可以按日计算。形容进展快,有把握按时完成。程,衡量,估量。如:中国的兴盛是可以计日程功的。

13.久假不归 长期借用而不归还。假,借。如:借书最忌全书一套借去一本,而且久假不归,使全书成为残本。

14.劳燕分飞 比喻夫妻、恋人离别。劳,伯劳鸟。如:天下没有不散的筵席,亲如一体的夫妇,也会有劳燕分飞的一天。

15.莫衷一是 不能断定哪个对,哪个不对,得不出一致的结论。衷,折中,断定。如:一道神秘白光袭倒七百多棵大树,武汉东湖风景区22日晚发生的这一令人费解的大怪事,至今众说纷纭,莫衷一是。

16.文不加点 文章一口气写成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。点,涂改。如:他写稿子常常是文不加点,笔走龙蛇,简直使人无法卒读。(不是不加标点)

17.大方之家 原指懂得大道理的人,后来指精通某种学问或技艺的专家。如:他花钱很随便,真是大方之家。(成语意显然不是花钱大方)

18.深孚众望 深得众人的信赖和尊重。易误用成“深负众望”。孚,使人信服。

19.信口雌黄 指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。

20.天马行空  *** 奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法、言行等气势豪放,不受拘束。也形容说话做事不着边际。天马,神马。

21.登堂入室 登上厅堂,进入内室。比喻学问或技能已经由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。

22.数典忘祖 泛指忘掉自己本来的情况或事物的本源。典,典籍,指古代的礼制、历史。

23.怙恶不悛 坚持作恶,不肯悔改。悛,改过,悔改。

24.为虎作伥 比喻给坏人做帮凶。伥,伥 *** 。

25.桃李不言,下自成蹊 桃树、李树不会说话,但它们的花和果实会把人吸引过去,树下踩出小路来。比喻为人诚挚,自会有强烈的感召力而深得人心。蹊,小路。

26.忍俊不禁(jīn) 忍不住要发笑。(不能后带附加成分)忍俊,含笑。不禁,不能自制。

27.韦编三绝 形容勤奋读书。韦,熟牛皮。韦编,用熟牛皮把书写的竹简编联起来,就叫“韦编”。三,多次。绝,断。

28.披肝沥胆 剖开肝脏,滴下胆汁。比喻真心相见,也形容极尽忠诚。

29.相濡(rú)以沫 泉水干枯了,鱼就吐沫来相互沾湿。比喻同处困境,相互救助。濡,沾湿,使湿润。沫,唾沫。

30.沧海桑田 大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变迁巨大。

31.钟灵毓(yù)秀 指美好的自然环境产生优秀的人物。钟,凝聚,集中。毓,产生,孕育。

32.风马牛不相及 言齐楚两地相距甚远,马牛走失也不会到对方地域。后比喻事物之间毫不相干。风,放逸,走失。及,达到。

33.皓首穷经 直到年纪老了还在深入钻研经书。形容勤奋好学,到老不倦。皓首,白头,指年老。穷经,彻底钻研经籍。

34.难(nán)兄难(nán)弟 兄弟俩才学、品行都好,难以分出谁高谁低。原指两人同样优秀,现也用来讥讽两人同样坏。

35.与人为善 本意是同别人一起做好事。后泛指善意地帮助别人。

36.月晕础润“月晕而风,础润而雨”的缩略语。月晕出现,将要刮风;础石湿润,就会下雨。比喻事情将要发生的先兆。晕,指太阳或月亮周围出现的光环。础,柱子底下的石墩。

37.为(wèi)渊驱鱼,为丛驱雀 水獭想捉鱼吃,却把鱼赶到深渊里去了;鹰想捉麻雀吃,却把麻雀赶到丛林里去了。原比喻 *** 不当,适得其反,后来比喻不善于团结人,把可以依靠的力量赶到敌人那里去。驱,赶走。

38.表里山河 内有高山,外有大河。形容地势险要。


39.披沙拣金 铺散开沙子,挑取真金。比喻从大量的事物中选取精华。披,散开。拣,挑取。

40.人微言轻 指地位卑微,言论主张不受重视,不起作用。微,卑微。轻,轻微。

41.如椽之笔 像椽子一样的大笔。指人的著作或重要的文字,也用以比喻笔力雄健。椽,椽子,安在梁上支架屋石和瓦片的木条。

42.探骊得珠 比喻做文章扣紧主题,抓住要领。探,摸取。骊,骊龙,古时传说中的黑龙。

43.韬光养晦 比喻暂且隐藏自己的锋芒或才能,不使表现出来。韬,本为剑套,比喻隐藏。光,光芒,锋芒。晦,昏暗,不清晰。养晦,暂且隐退之意。

44.未雨绸缪 趁着还没下雨,先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备工作。绸缪,用绳索缠捆,引申为修补。

45.响遏行云 形容歌声、乐音等嘹亮悠扬,高入云霄,把浮动的云彩也阻止了。遏,阻止。

46.空穴来风 有了洞穴才有风进来。(语出宋玉《风赋》)比喻消息和传说不是完全没有原因的,现多用来比喻消息和传说毫无根据。

容易望文生义的成语

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成语的特点之一是意义的整体 *** ,其意义往往不是它的组成部分意义的简单组合,因此不能只按照字面意思去牵强附会,而应做到三点:①要弄清成语的来源和意义;②要辨明成语的细微差异;③要区分成语语义的范围,避免望文生义。

47.侧目而视 斜着眼看人,形容畏惧而又愤恨。如:小李得了冠军,尾巴翘到了天上,对朋友竟然侧目而视。(这里错解为“不屑正眼相看,瞧不起人”)

48.良莠不齐 指好人坏人都有。莠,狗尾草,比喻品质坏的人。如:张老师针对班上 *** 良莠不齐的现状,讲课时注意分层指导。(不表示学习成绩参差不齐)

49.马革裹 ***  意思是用马皮将 *** 包裹起来,形容英勇杀敌、战死疆场的无畏气概。如:那个时候,张大爷穷困潦倒,衣食无着,十分令人痛心,到头来只落得个马革裹 *** 的结局。(不是“死得很惨,死后连棺材和埋葬的地方都没有”的意思)

50.危言危行 讲正直的话,做正直的事。如:美国 *** 在中国 *** 上的危言危行,势必受到全世界人民的唾弃。(“危”不是指危险,而是指正直)

51.三人成虎 原指城市里本无虎,但只要有三个人谎传城市里有虎,听者就会以为真有虎了。后比喻流言惑众,蛊惑人心。如:你应该和朋友合作搞个课题,要知道三人成虎, *** 。(这里错解为“很多人在一起就会像老虎一样力量强大”)

52.下里巴人 指古代楚国的一种较通俗的歌曲,后泛指通俗的文艺作品。如:一些人对中国的茶有偏见,以为茶只是下里巴人解渴的东西,档次不如进口饮料。(这里错解为“普通的乡下人”)

53.目无全牛 形容技艺达到极纯熟的境界。如:为了应对 *** ,教师越教越细,其结果是肢解了课文,长此以往, *** 目无全牛。(这里错解为“眼里看到的都是支离破碎的东西”)

54.望其项背 能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上,多用于否定句。如:成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外教都是清一色的德国人,其雄厚实力令其他甲B球队望其项背。(误解为“只能望见项背,形容差得远”)

55.捉襟见肘 本指衣服破烂,后喻顾此失彼,应付不过来。如:运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。(与“衣服不合身”无关)

56.不赞一词 原指文章写得很好,别人不能再添一句话,现指一言不发。如:我的态度很鲜明,对任何 *** 的言论都不赞一词,对他们的行为深恶痛绝。(这里错解为“不说一句赞成的话”)

57.涣然冰释 比喻相互间的嫌隙、疑虑、误会等完全消除。如:由于太平洋暖流的影响,今年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的 *** 失所望。(这里错解为“冰块解冻”)

58.惨淡经营 本来是说作画之前的苦心构思,后来形容苦费心思谋划并从事某项事情或事业。如:夫妻俩惨淡经营着这家小店,生意一直很红火。(“惨淡经营”表示为某事非常劳苦,该处运用正确,但因后有“红火”,容易被判断为错误)

59.洛阳纸贵 晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。(见《晋书·文苑传》)借指著作广泛流传,风行一时。

60.独具只眼 形容具有独到的见解或独特的眼光。不可理解为只有一只眼。

61.高山景行 不是指高山美景,而是比喻崇高的德行 *** 守。

62.人言啧啧 指人们不满地纷纷议论开来。此词中的“啧啧”与“啧啧赞叹”的“啧啧”不同义。

63.师心自用 按照自己的心思任意行事。形容固执己见,自以为是。师心,以自己的心为师,指以自己的心意为准。自用,凭主观意图行事。

*** .高屋建瓴 在高屋顶上倒翻瓶子里的水。比喻居高临下、不可阻挡的形势。建,通“瀽”,倒水。

65.求全责备 对人对事要求完美无缺。(“责”,不能理解为“责怪”)责,求。备,齐全。

66.屡试不爽 经过多次试验都没有差错。爽,差错。

67.便宜行事 经过特许,不必请示,根据实际情况或临时变化斟酌处理。也说便宜从事。

68.心广体胖(pán) 原指内心没有愧疚,体貌便安泰,舒坦。后专指内心安逸、舒畅,因而身体发胖。也作“心宽体胖”。广,宽阔。胖,舒坦。

69.义薄(bó)云天 正义之气逼云天。形容一身正气,为正义而斗争。薄,逼近。云天,指高空。

70.博闻强识(zhì) 见闻广博,记忆力强。博,广博。闻,见闻。识,记。

71.色厉内荏 外表强硬而内心怯懦。色,神色。厉,厉害。内,内心。荏,软弱,怯懦。

72.一傅(fù)众咻(xiū) 一个人教,许多人在旁扰乱。傅,教。咻,喧嚷。

73.旁门左道 指不正派的学术派别和 *** 派别。泛指不正派的 *** 、途径等。也作“左道旁门”。旁、左,邪,不正。

74.不名一文 不能理解为不值一分钱,而是说极其贫穷。此处的“名”是“占有”的意思。

75.阳春白雪 不能理解为春天的雪,而是指高雅而不通俗的文艺作品。(跟“下里巴人”相对)

容易用错对象的成语

3


成语适用的对象和范围一般比较固定,具有很强的单一 *** 。如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解,便会使陈述和被陈述对象之间出现张冠李戴的现象,造成误用。

之一类:人、物不分

76.风姿绰约 形容女子姿态优美。如:公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约。(不用来形容花木)

77.楚楚动人 形容女人打扮得漂亮,姿态娇柔,能打动人。如:文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情,在叙述、描写和议论中,倾注着强烈的感情,读来楚楚动人,有很强的感染力。(使用对象错误)

78.洗心革面 改正错误,重新做人。如:本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。(只能用于人,不能用于物)

79.倚马可待 原意是站在即将出发的战马前起草文件,很快就可以完稿。特指人的文思敏捷,文章写得又快又好。如:他呀,做起事来可麻利了,无论做什么都倚马可待。(不用来形容做事)

80.炙手可热 比喻气焰很盛,权势很大。如:《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热,并且引燃了全球的踢踏舞热潮,更是被全球艺人一致推崇为当代更具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。(只可指人,不能指其他的)

81.美轮美奂 形容房屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。轮,高大。奂,众多。如:博物馆里珍藏着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫鱼、人物形象都栩栩如生,美轮美奂。(这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”,显然是陈述对象的误用)

82.如雷贯耳 像雷声传入耳朵那样响亮。比喻人的名声极大。


83.待人接物 指与别人交往相处。物,人物


84.乐(yào)山乐水 有的人爱山,有的人爱水。形容人的爱好不同。乐,喜爱。


第二类:谦、敬不分

85.蓬荜生辉 简陋的房屋也发出了光辉,自谦之辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己感到非常荣幸。如:使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬荜生辉。(只能用于自己,这里却用在别人身上,显然不够得体)


86.抛砖引玉 谦辞,比喻用自己粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的意见或文章,多用于自己一方。如:会议开始时气氛有些沉闷,主持人建议李教授先来一段开场白,希望能起到抛砖引玉的作用。(用在这里颠倒了主从或尊卑关系,显然不正确)


87.忝列门墙 谦辞。“忝”表示自己位列其中会让余者蒙羞。表示自己有愧师门。如:你身为师傅的入室 *** ,却干出这种丢人的事,真是忝列门墙。(该词只能用于自己,不能用于他人)


88.鼎力相助 鼎力,指能够扛鼎的巨大力气、能力,是赞美他人之辞。如:有什么困难尽管告诉我,我一定鼎力相助。(该成语属于敬辞,不能用于自己)


第三类:陈述对象错误

*** .巧夺天工 指人工的技艺极其精巧,胜过自然。如:翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。(适用于描述人工 *** 的东西,而这里陈述的对象主体是自然界中的“苍山”和“洱海”,强调的是自然造物之美,非人力所能达到,故使用错误)


90.草长莺飞 形容江南 *** 的美好。如:三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞, *** 迷人。(这里说的是北方大草原,不恰当)


91.信笔涂鸦 形容书法拙劣或胡乱写作。自谦之词。如:他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生。(只能用于自己,不能用于“他”)


*** .如坐春风 好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶。如:辩论会上,听了同学们慷慨激昂的发言,张教授真有一种如坐春风的感觉。(这里用错了对象)


93.天花乱坠 指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说话。


94.青梅竹马 形容男女小时候天真无邪,在 *** 耍。多指男女间幼时的亲密感情。


95.刮目相看 《三国志·吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”指另眼看待,用新的眼光来看人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。


96.曾几何时 指时间过去没有多久。不能误解为不久的将来。


97.含英咀华 把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词所指的对象。咀,咀嚼。英、华,花朵。


98.感同身受 原指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。多用来代替别人表示感谢。现多指虽未亲身经历,但感受就同亲身经历过一样。


99.求田问舍 不能理解为买田购房,而是说只求个人小利,比喻人没有远大的志向。


容易用错感 *** 彩的成语

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成语中相当一部分是具有明显的感 *** 彩的,使用时如果不加以区别,就会导致误用。


100.重整旗鼓 比喻失败后,重新 *** 力量再来,也可写作“重振旗鼓”。是褒义词。如:敌人被打跑了。但我们知道,他们不会甘心失败,一定会重整旗鼓,卷土重来。(不作贬义用)


101.半斤八两 比喻彼此一样,不相上下。如:陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。(该词较多用于贬义,用于此处不恰当)


102.翻云覆雨 比喻耍手段,弄权术,反复无常。如:辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格,以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势,抒情言志,针砭时弊。(本句是说辛弃疾笔下的功夫很深,而且富有豪情。这里显然是误用)


103.侃侃而谈 形容说话理直气壮,从容不迫。是褒义词。如:在铁一般的证据面前,他仍然侃侃而谈,为自己开脱罪责。(此处贬义,应为“振振有词”)


104.无所不至 是贬义词,指没有达不到的地方,也指什么坏事都做得出来。如:面对自然灾害, *** 和 *** 对我们关怀得无所不至。(应为“无微不至”)


105.始作俑者 贬义词。指恶劣风气的创始者。如: *** 先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手,而且也是现代版画艺术的始作俑者。(褒贬失当)


106.趋之若鹜 许多人像鸭子争食一样成群地跑过去,比喻很多人追逐某种东西。多含贬义。如:齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。(用来说明“艺术爱好者”,是误将贬义词作褒义词用)


107.处心积虑 指存心已久,费尽心机,也指千方百计地谋算。多用作贬义。如:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。(褒贬失当)


108.首当其冲 比喻更先受到攻击或遭遇灾难。如:解决好职工和 *** 的冬季取暖问题,是学校领导首当其冲的任务。(误用作“首先”了)


109.改头换面 比喻只改形式,不改内容。如: *** 要真正转变职能,非要对现有的 *** 机构进行彻底的改头换面不可。(感 *** 彩不符)


110.不稂不莠 比喻人不成材,没有出息。不能望文生义误用作褒义。稂,狼尾草。莠,狗尾草。


111.附庸风雅 为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。附庸,追随。风雅,文雅,多指才学。不能误用作褒义。


112.拾人牙慧 拾取别人的片言只语作自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。使用时注意其褒贬色彩。


113.饮鸩止渴 用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。鸩,一种毒酒。注意这是个贬义词。


114.曲高和寡 乐曲的格调越高,能跟着唱的就越少。原来比喻知音难得。现在也比喻言论或艺术作品不通俗,能了解的人很少。含讽刺意味。


115.狗尾续貂 比喻用不好的东西续在好东西的后面,显得好坏不相称(多指文艺作品)。含贬义。


116.沽名钓誉 故意做作,或用某种手段骗取名誉。含贬义。沽,买。钓,骗取。


117.颐指气使 形容居高临下的傲慢态度。颐指,用面部的表情示意。气使,用口鼻出气声支使人。


118.奇文共赏 新奇的文章共同欣赏。(语出晋代陶潜《移居》诗:“奇文共欣赏,疑义相与析。”)现多指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。


119.舞文弄墨 不能理解为写文章,旧指歪曲法律条文,营私舞弊。现泛指玩弄文辞。含贬义。


小学一年级语文下册课文5《小公鸡和小鸭子》知识点




一、会认字注音及组词

块 kuài(冰块) 捉 zhuō(捉虫)

急 jí(着急) 直 zhí(直接)

行 xíng(不行) 死 sǐ(生死)

信 xìn(写信) 跟 gēn(跟从)

忽 hū(忽然) 喊 hǎn(叫喊)

身 shēn(身体)

二、会写字及组词

他(他们)(他人)(其他)

河(小河)(江河)(河水)

说(说明)(不说)(小说)

也(也是)(也好)(也对)

地(种地)(大地)(地方)

听(听见)(听说)(动听)

哥(哥哥)(大哥)(哥们)



三、易错的字

他:左面是“亻”,不要写成“女”。

地:左面最后一笔是提,不要写成横。

哥:上面最后一笔是“丨”,不要写成“亅”

四、多音字

行 xíng (行驶) háng(银行)


五、部首

土(地、块)

六、近义词

忽然--突然 偷偷--悄悄 飞快--赶快

七、反义词

哭--笑 进--出 死--活

八、课文分析

这篇课文主要写了小公鸡和小鸭子是 *** ,小公鸡帮助小鸭子吃到了草地上的虫子,小鸭子又救了落水的小公鸡的故事,教会了我们要懂得伙伴之间应该团结友爱,互相帮助。



九、写话练习

一块儿——星期天的早上, *** 一块儿去看 *** 。

我和小明约好了一块儿去上学。

偷偷地——趁大家不注意,狐狸偷偷地逃走了。

飞快地——枪声一响,运动员就飞快地向终点跑去。

也——小兰喜欢读故事书,小宁也喜欢。

十、词语积累

带得的短语:吃得很欢,吃得很饱,吃得很开心。

急得直哭,急得团团转,急得直跺脚。




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之一单元

课文1 《古诗二首》(《村居》《咏柳》)


村(农村)(乡村)(村子)(村民)
童(儿童)(童话)(童年)(学童)

碧(碧绿)(碧玉)(碧空)(碧石)
妆(化妆)(补妆)(红妆)(妆台)

绿(绿色)(绿叶)(绿豆)(绿化)
丝(雨丝)(丝瓜)(粉丝)(吐丝)

剪(剪刀)(剪纸)(剪断)(剪彩)


课文2 《找春天》


寻(寻找)(寻人)(寻思)(寻求)
姑(姑娘)(姑姑)(姑妈)(村姑)

娘(新娘)(大娘)(娘家)( *** )
吐(吞吐)(吐丝)(吐痰)(吐话)

柳(柳枝)(柳树)(杨柳)(柳条)
荡(回荡)(扫荡)(飘荡)(晃荡)

桃(桃花)(桃子)(桃树)(核桃)
杏(杏花)(杏子)(杏树)(银杏)


课文3 《开满鲜花的小路》
鲜(鲜花)(新鲜)(鲜红)(鲜艳)

邮(邮递员)(邮票)(邮局)(邮件)
递(传递)(快递)(邮递)(递给)

员(队员)(员工)(演员)(学员)
原(原来)(草原)(高原)(原因)

叔(大叔)(叔叔)(叔公)(叔母)

局(邮局)(局长)(局面)(出局)

堆(土堆)(沙堆)(堆放)(扎堆)
礼(礼物)(礼品)(队礼)(军礼)


课文4 《 *** 爷爷植树》
邓(邓氏)(姓邓)

植(植树)(植物)(种植)(培植)
格(格外)(格子)(及格)(表格)

引(引人注目)(吸引)(引用)(引号)
注(注意)(关注)(注入)(注视)

满(满意)(满分)(充满)(丰满)
休(休息)(休学)(午休)(退休)

息(气息)(出息)(消息)(信息)


第二单元

课文5 《雷锋叔叔,你在哪里》
锋(锋利)(前锋)(先锋)(冲锋)

昨(昨天)(昨日)(昨晚)(昨夜)
冒(感冒)(冒号)(冒险)(假冒)

留(留下)(留学)(停留)(收留)
弯(弯腰)(转弯)(弯刀)(拐弯)

背(背包)(背走)(背起)
洒(洒水)(泼洒)(飘洒)(洒落)

温(温暖)(温和)(温水)(体温)
暖(暖和)(暖气)(冷暖)(暖风)


课文6 《千人糕》
能(可能)(能力)(能干)(本能)

桌(桌子)(书桌)(圆桌)(课桌)
味(味道)(香味)(味精)(回味)

买(买卖)(买书)(买菜)(收买)
具(工具)(文具)(玩具)(家具)

甘(甘甜)(甘草)(甘心)(甘愿)
甜(甜菜)(甜美)(甜瓜)(甜品)

菜(种菜)(青菜)(白菜)(炒菜)
劳(劳动)(辛劳)(劳工)(疲劳)


课文7 《一匹出色的马》
匹(马匹)(布匹)(匹配)(匹敌)

妹( *** )(姐妹)(兄妹)(表妹)
波(波纹)(波浪)(水波)(风波)

纹(花纹)(条纹)(指纹)(皱纹)
像(好像)(头像)(图像)(画像)

景(景色)(风景)(美景)(光景)
恋(恋恋不舍)(留恋)(爱恋)(恋人)

舍(舍得)(舍弃)(舍命)(舍己为人)
求(要求)( 请求)(求助)(追求)

第三单元

识字1 《神州谣》
州(神州)(五州)(九州)(州长)

湾( *** 岛)(海湾)(港湾)(渔湾)
岛(海岛)(小岛)(岛国)(岛屿)

峡( *** )(峡谷)(三峡)(峡口)
民(人民)(农民)(民工)(公民)

族(民族)(汉族)(家族)(白族)
谊(友谊)(情谊)(交谊)(乡谊)

齐(看齐)(对齐)(整齐)(齐全)
奋(奋发)(兴奋)(奋斗)(勤奋)


识字2《传统节日》
贴(贴画)(张贴)(补贴)(贴心)

街(街道)(沿街)(街上)(街灯)
舟(龙舟)(渔舟)(轻舟)(泛舟)

艾(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)
敬(敬爱)(敬礼)(敬酒)(敬意)

转(转眼)(转身)(转头)( *** )
团(团员)(团圆)(团结)(面团)

热(热爱)(热水)(冷热)(炎热)
闹(热闹)(打闹)(闹钟)( *** )


识字3《“贝”的故事》
贝(宝贝)(分贝)(干贝)(扇贝)

壳(贝壳)(蛋壳)(外壳)(乌龟壳)
甲(甲骨文)(指甲)(甲鱼)(甲虫)

骨(骨头)(骨气)(骨灰)(龙骨)
钱(钱包)(纸钱)(价钱)(工钱)

币(钱币)(纸币)( *** )(外币)
与(与其)(与会)(给与)(与众不同)

财(钱财)(财主)(财宝)(财富)
关(有关)(开关)(关门)(关心)


识字4《中国美食》
烧(红烧)(烧水)(发烧)(烧火)

茄(茄子)(番茄)(茄盒)(颠茄)
烤(烤鸭)(烤肉)(烤火)(烧烤)

鸭(鸭子)(鸭蛋)(小鸭)(鸭梨)
肉(羊肉)(牛肉)(肥肉)(鱼肉)

鸡(小鸡)(鸡肉)(公鸡)(母鸡)
蛋(鸡蛋)(鸟蛋)(蛋黄)(脸蛋)

炒( *** )(炒菜)(炒面)(炒锅)
饭(吃饭)(米饭)(早饭)(干饭)


第四单元

课文8 《彩色的梦》
彩(彩色)(彩笔)(精彩)(彩虹)
梦(做梦)(美梦)(梦想)(梦乡)
森(森林)(阴森)(森严)

拉(拉开)(拉面)(沙拉)(拉力)
结(结果)(结实)(结巴)

苹(苹果)(苹果树)
般(一般)(百般)(般配)

精(精灵)(精美)(精神)(精明)
灵(机灵)(灵活)(心灵)(灵气)


课文9 《枫树上的喜鹊》
伞(雨伞)(打伞)(跳伞)(红伞)

姨(阿姨)(姨妈)(小姨)(表姨)
弟(弟弟)(兄弟)( *** )(小弟)

便(方便)(便当)(便利)( *** )
教(教学)(教书)(教课)(教给)

游(游戏)(游泳)(游玩)(导游)
戏(京戏)(唱戏)(看戏)(戏剧)

母(字母)(母亲)( *** )(声母)


课文10 《沙滩上的童话》
周(周围)(四周)(圆周)(周全)

围(围巾)(包围)( *** )(围墙)
句(句子)(句号)(造句)(名句)

补(补丁)(补习)(补考)(补偿)
充(补充)(充满)(充足)(充分)

*** ( *** )(吃 *** )(中 *** )(山 *** )
合(合格)(合同)(合并)(合唱)

死(死亡)(生死)(死因)(该死)
记(忘记)(日记)(记住)(记者)

课文11 《我是一只小虫子》
屁( *** )( *** )(屁话)(马屁)

股( *** )(股票)(入股)(股份)
尿(尿床)(尿布)(尿盆)(猫尿)

净(干净)(净化)(清净)(净土)
屎(耳屎)(眼屎)(鸟屎)( *** )

幸(幸运)(幸福)(不幸)(幸会)
使(使用)(天使)(使命)(指使)

劲(使劲)(劲头)(干劲)(后劲)

第五单元

课文12 《寓言二则》(《亡羊补牢》《揠苗助长》)
亡(亡羊补牢)(死亡)(灭亡)(伤亡)

牢(牢记)(坐牢)(牢房)(牢笼)
钻(钻出)(刁钻)(钻研)(钻探)

劝(劝告)(劝说)(劝阻)(劝学)
丢(丢失)(丢掉)(丢人)(丢脸)

告(告诉)(告别)(报告)(告状)
筋(脑筋)(抽筋)(面筋)(牛筋)

疲(筋疲力尽)(疲劳)(疲倦)(疲软)


课文13 《画杨桃》
图(图画)(图书)(图形)(挂图)

课(上课)(下课)(课桌)(讲课)
摆(摆放)(摆平)(摇摆)(钟摆)

座(座位)(座号)(星座)(讲座)
交(交往)(交换)(交情)(成交)

哈(哈哈大笑)(哈气)(哈欠)(笑哈哈)
页(页面)(书页)(页码)(主页)

抢(争抢)(抢占)(抢收)(抢先)
嘻(嘻笑)(嘻戏)(笑嘻嘻)(嘻哈)


课文14 《小马过河》
愿(愿意)(心愿)(志愿)(自愿)

意(心意)(同意)(注意)(意见)
麦(麦子)(小麦)(麦芽)(大麦)

该(应该)(该死)(活该)(该打)
伯(伯伯)(大伯)(伯父)(伯母)

刻(立刻)(刻苦)(刻意)(刻字)
突(突然)(突破)(突出)(冲突)

掉(扔掉)(掉队)(掉头)(忘掉)

第六单元

课文15 《古诗二首》(《晓出净慈寺送林子方》《绝句》)
湖(湖水)( *** )(湖泊)(西湖)

莲(莲花)(莲子)(莲叶)(水莲)
穷(无穷)( *** )(贫穷)(哭穷)

荷(荷花)(荷叶)(荷包)(荷包蛋)
绝(绝句)(绝对)(拒绝)(绝交)

含(包含)(含义)(含笑)(含泪)
岭(山岭)(岭南)(分岭)(西岭)

吴(吴国)(吴语)(东吴)(吴歌)


课文16 《雷雨》
雷(雷雨)(雷声)(雷电)(地雷)

乌(乌云)(乌龟)(乌鸦)(乌黑)
黑(黑色)(黑夜)(黑人)(黑马)

压(气压)(电压)(压力)(血压)
垂(垂下)(垂柳)(垂直)(垂青)

户(窗户)(户口)(门户)(户主)
迎(欢迎)(迎接)(迎面)(迎风)

扑(扑闪)(扑灭)(反扑)(扑空)


课文17 《要是你在野外迷了路》
指(指点)(手指)(指甲)(指明)

针(指南针)( *** )(时针)(针头)
帮(帮忙)(帮手)(帮主)(帮工)

助(帮助)(助手)(盯视)(盯梢)
导(向导)(言行)(求助)(自助)

永(永远)(永别)(永久)(永生)
碰(碰巧)(碰面)(碰见)(碰头)

特(特别)(特点)(特长)(特产)
积(积雪)(积极)(积木)(体积)


课文18 《太空生活趣事多》
宇(宇宙)(宇航员)(庙宇)(宫宇)

宙(宇宙飞船)(宙斯)
杯(杯子)(水杯)(干杯)(奖杯)

失(失去)(丢失)(消失)(失明)
板(地板)(木板)(黑板)(平板)

客(客人)(客气)(客房)(客厅)
易(容易)(交易)(轻易)(易手)

浴(浴室)(浴巾)(淋浴)(沐浴)
室(教室)(办公室)(室外)(温室)

第七单元

课文19 《大象的耳朵》
扇(扇子)(扇贝)(风扇)(吊扇)

慢(慢慢)(慢走)(慢热)(慢 *** )
遇(遇到)(遇见)(相遇)(奇遇)

兔(兔子)(白兔)(兔肉)(玉兔)
安(不安)(安全)(安排)(保安)

根(树根)(根本)(根据)(病根)
痛(头痛)(痛苦)(痛心)(疼痛)

最(最后)(最多)(最小)(最红)


课文20 《蜘蛛开店》
店(开店)(酒店)(店面)(店员)

决(决定)(决心)(坚决)(决战)
定(一定)(立定)( *** )(定向)

商(商店)(商品)(商量)(商人)
夫(工夫)(夫人)(农夫)(丈夫)

终(终于)(最终)(终点)(终生)
完(完成)(完蛋)(完美)(完工)

换(交换)(对换)(换掉)(变换)
期(星期)(日期)(期中)(早期)


课文21 《青蛙卖泥塘》
蛙(青蛙)(牛蛙)(蛙跳)(蛙泳)

卖(买卖)(外卖)( *** )(卖书)
搬(搬家)(搬运)(搬用)(搬弄)

倒(倒车)(倒影)(倒头)(倒立)
籽(草籽)(菜籽)(棉籽)(菜籽油)

泉(泉水)(温泉)(清泉)(喷泉)
破( *** )(打破)(破产)(冲破)

应(应该)(应当)(应有尽有)


课文22 《小毛虫》
整(整齐)(整理)(工整)(整洁)

抽( *** )(抽象)(抽风)( *** )
纺(纺车)(纺丝)(毛纺)(细纺)

织(纺织)(交织)(组织)(织机)
编(编织)(编号)(选编)(在编)

怎(怎样)(怎么)(怎么样)
布(布匹)(红布)(织布)(分布)

消(消失)(消灭)(消息)(消化)

第八单元

课文23 《祖先的摇篮》
祖(祖先)(祖国)(祖父)( *** )

啊(好啊)(走啊)(天啊)
浓(浓绿)(浓妆)(浓淡)(浓眉)

望(一望无边)(愿望)(看望)(希望)
蓝(蓝天)(蓝色)(蔚蓝)(湛蓝)

摘(摘花)(采摘)(摘要)(文摘)
掏(掏心)(掏空)(掏包)(掏出)

赛(赛跑)(比赛)(赛车)(决赛)
忆(回忆)(记忆)(失忆)(追忆)


课文24 《当世界年纪还小的时候》
世(世界)(出世)(去世)(世代)

界(边界)(外界)(界面)(分界)
功(成功)(功夫)(用功)( *** )

反(反正)( *** )(反应)(反义词)
复(反反复复)(复习)(复出)(复印)

式(方式)(样式)(形式)(正式)
简(简单)(简易)(简便)(简直)

弄(玩弄)(搬弄)(弄错)(弄丢)
由( *** )(理由)(由来)(由于)


课文25 《羿射九日》
觉(觉得)(感觉)(自觉)(直觉)

值(值日)(值班)(值得)(价值)
类(人类)(种类)(分类)(同类)

艰(艰难)(艰苦)(艰辛)(艰巨)
弓( *** )( *** )(开弓)(弓手)

炎(炎热)(发炎)(消炎)(肝炎)
害(害怕)(害虫)(伤害)(灾害)

此(从此)(因此)(此时)(此后)
新(重新)(新年)(新鲜)(新书)

一年级下册语文一类字组词(全),收藏打印给孩子背诵!

识字1春夏秋冬

会读、会写、会默:

春(春天)(春风)(春雨) 风(风雨)(风中)(大风) 花(开花)(白花)(花草)

入(入口)(出入)(入耳) 冬(冬天)(冬日)(入冬) 雪(雪花)(雪人)(白雪)

飞(飞人)(飞鸟)(飞天)

会读:

霜(霜叶)(秋霜)(冰霜) 吹(吹风)(吹起)(吹牛) 落(飘落)(落下)(落叶)

降(降落)(升降)(降下)飘(飘起)(飘来)(飘入) 游(游泳)(上游)(游船)

池(池水)(池子)(小池)

识字2姓氏歌

会读、会写、会默:

姓(姓名)(同姓)(百姓) 么(什么)(好么)(怎么) 什(什么)

双(一双)(两双)(双手) 国(国家)(中国)( *** ) 王(大王)(国王)(女王)

方(方向)(东方)(西方)

会读:

氏(姓氏)(外氏)(月氏) 李(姓李)(桃李)(李白) 张(张开)(主张)(张口)

古(古老)(古代)(千古) 吴(东吴)(吴王)(吴国) 赵(赵王)(赵氏)(赵国)

钱(花钱)(出钱)(有钱) 孙(王孙)(孙子)(孙女) 周(周王)(圆周)(周长)

官(当官)(大官)(官员)

识字3小青蛙

会读、会写、会默:

青(青色)(青天)(青云) 清(清水)(清洗)(冷清) 气(生气)(天气)(运气)

晴(晴天)(晴空)(晴日) 情(心情)(亲情)(情感) 请(请人)(请问)(请出)

生( *** )(生字)(生日)

会读:

眼(眼睛)(眼前)(人眼) 睛(眼睛)(定睛)(点睛) 保(保护)(保留)(保守)

护(爱护)(保护)(拥护) 害(伤害)(害人)(有害) 让(让路)( *** )(让出)

病(生病)(看病)(病人)

识字4猜字谜

会读、会写、会默:

字(写字)(生字)(大字) 左(左右)(左手)(左边) 右(右边)(左右)(右手)

红(红色)(大红)(红花) 时(时间)(不时)(小时) 动(生动)(动人)(开动)

万(千万)(两万)(万年)

会读:

相:(相互)(相识)(相见)遇(相遇)(遇见)(遇到) 喜(喜欢)(喜人)(惊喜)

欢(欢乐)(欢快)(欢唱) 怕(可怕)(怕人)(不怕) 言(语言)(七言)(人言)

互(互相)(互动)(互说) 令(命令)(令人)(口令) 纯(纯净)(纯色)( *** )

净(洗净)(干净)(净土)

语文园地一

会读:

阴(阴天)(阴雨)(阴云) 雷(雷雨)(雷电)(打雷) 电(闪电)( *** )(电灯)

阵(阵雨)(上阵)(出阵) 冰(冰雪)(冰冷)(冰水) 冻(冰冻)(果冻)(冻住)

夹(发夹)(夹子)(书夹)

课文1吃水不忘挖井人

会读、会写、会默:

吃(好吃)(开吃)(吃饭) 叫(叫人)(叫声)(叫好) 主(主人)(主张)(公主)

江(长江)(江水)(江心) 住(住房)(住户)(住地) 没(没人)(没有)(没戏)

以(以前)(以后)(可以)

会读:

忘(忘记)(忘我)(忘言) 井(水井)(井口)(井下) 村(村庄)(乡村)(农村)

毛(毛笔)(毛发)(毛巾) 席( *** )(入席)(凉席) 乡(家乡)(下乡)(故乡)

亲(亲人)(乡亲)(亲友) 战(战士)(战争)(战友) 士(士兵)(军士)(卫士)

面(上面)(面前)(书面)

课文2我多想去看看

会读、会写、会默:

会(开会)(大会)(不会) 走(走开)(走来)(走去) 北(北方)(东北)(北京)

门(大门)(门口)(开门) 京(东京)(北京)(京戏) 广(广大)(广东)(广告)

会读:

想(多想)(想好)(想象) 告(告诉)(广告)(劝告) 诉(诉说)(告诉)(上诉)

路(道路)(公路)(天路) 安(安全)(安心)(不安) 非(非常)(非洲)(是非)

常(非常)(经常)(常在) 壮(壮观)(壮丽)(壮志) 观(观众)(观看)(观影)

课文3一个接一个

会读、会写、会默:

过(走过)(过路)(过河) 各(各种)(各样)(各人) 种( *** )(树种)(花种)

样(样子)(花样)(一样) 伙(伙伴)(同伙)(伙夫) 伴(同伴)(伴乐)(伴唱)

这(这个)(这人)(这么)

会读: 趣(有趣)(趣味)(生趣)

接(接住)(接力)(接来) 觉(睡觉)(午觉)(夜觉) 再(再见)(再来)(再往)

做(做事)(做好)(做事) 梦(做梦)(好梦)(美梦) 却( *** )(却来)(却生)

课文4 四个太阳

会读、会写、会默:

太(太阳)(太小)(太大) 校(校园)(学校)(校长) 秋(秋天)(中秋)(秋霜)

为(因为)(为人)(为主) 阳(阳光)(太阳)(向阳) 金(金色)(金光)(金子)

因(因为)(原因)(起因)

会读:

道(道理)(道路)(上道) 送(送出)(送书)(送来) 忙(急忙)(忙活)(赶忙)

尝(品尝)(尝新)(尝试) 香(香味)(花香)(香气) 甜(甜美)(香甜)(甜味)

温(温度)(气温)(温和) 暖(暖和)(温暖)(暖手) 该(应该)(该有)(只该)

颜(颜色)(颜面)(颜料)

语文园地二

会读:

辆(车辆)(两辆)(一辆) 匹(马匹)(两匹)(一匹) 册(几册)(册子)(书册)

支(两支)(支持)(支出) 铅(铅笔)(铅球)(黑铅) 棵(两棵)(一棵)(两棵)

架(支架)(书架)(架子)

课文5 小公鸡和小鸭子

会读、会写、会默:

他(他们)(他的)(他人) 说(说话)(小说)(听说) 地(土地)(大地)(地上)

哥(哥哥)(大哥)(小哥) 河(河水)(小河)(河边) 也(也是)(也好)(也行)

听(听说)(听见)(听话)

会读:

块(一块)(两块)(大块) 捉(捉虫)(捉住)(捉拿) 急(着急)(加急)(危急)

直(一直)(笔直)(竖直) 行(可行)(行动)(出行) 死(死去)(死亡)(死心)

信(可信)(信息)(信任) 跟(跟从)(跟上)(跟前) 忽(忽然)(忽悠)(忽闪)

喊(呼喊)(喊叫)(大喊) 身(身体)(身穿)(全身)

课文6 树和喜鹊

会读、会写、会默:

单(单个)(单手)(单车) 招(招手)(招呼)(招待) 快(快车)(快走)(快来)

居(居住)(居然)(乐居) 呼(呼叫)(呼喊)(招呼) 乐(快乐)(乐园)(乐业)

会读:

只(只有)(只好)(只在) 窝(鸡窝)(鸟窝)(小窝) 孤(孤单)(孤独)( *** )

种(种植)(种树)(种下) 都(都有)(都要)(都行) 邻(邻居)(东邻)(北邻)

静(安静)(静心)(冷静)

课文7 怎么都快乐

会读、会写、会默:

玩(好玩)(玩耍)(玩具) 当(当然)(当天)(丁当) 讲(讲话)(讲课)(对讲)

许(许多)(许久)(允许) 很(很多)(很好)(很大) 音(音乐)(音高)(五音)

行(行动)(行走)(可行)

会读:

怎(怎么)(怎好)(怎样) 独(单独)(独自)(独有) 跳(跳绳)(跳跃)(跳舞)

绳(绳子)(长绳)(短绳) 得(得到)(好得)(乐得) 羽(羽毛)(羽绒)(白羽)

球(打球)(小球)(篮球) 戏(演戏)(游戏)(戏剧) 排(排球)(两排)(排队)

篮(篮球)(篮子)(提篮) 连(连队)(连接)(大连) 运(运动)(运气)(运行)

课文8 静夜思

会读、会写、会默:

思(意思)(思想)(乡思) 前(前面)(前行)(前进) 低(低头)(低下)(低云)

乡(家乡)(乡村)(回乡) 床( *** )(床上)(床单) 光(光面)(灯光)(光亮)

故(故事)(故乡)(故人)

会读:

夜(夜晚)(夜里)(夜月) 疑(怀疑)(疑问)(疑心) 举(举动)(举行)(举起)

望(望远)(遥望)(看望)

课文9 夜色

会读、会写、会默:

色(红色)(白色)(变色) 看(看见)(看来)(看着) 晚(晚上)(夜晚)(晚会)

再(再见)(再次)(再有) 外(外面)(往外)(外出) 爸(爸爸)(老爸)(爸妈)

笑(大笑)(可笑)(笑话)

会读:

胆(胆子)(胆量)(大胆) 勇(勇敢)(勇气)(勇士) 原(原来)(草原)(高原)

微(微笑)(微小)(微风) 敢(勇敢)(敢干)(胆敢) 往(往来)(开往)(往返)

窗(小窗)(窗户)(门窗) 乱(乱来)(杂乱)(乱动) 偏(偏心)(偏西)(偏东)

散(散伙)(走散)(散心) 像(好像)(像夹)(人像)

课文10 端午粽

会读、会写、会默:

午(中午)(上午)(下午) 叶(叶子)(绿叶)(树叶) 真(真心)(真行)(真好)

豆(豆子)(红豆)(豆包) 节(节日)(过节)(佳节) 米(小米)(大米)(米饭)

分(分钟)(分开)(十分)

会读:

端(端午)(端正)(坐端) 粽(粽子)(粽叶)(粽糕) 总(总是)(总共)(总算)

间(中间)(房间)(两间) 肉(牛肉)(羊肉)(鱼肉) 带(带子)(领带)(带领)

知(知识)(知道)(知了) 据(根据)(依据)( *** ) 念(想念)(思念)(念书)

课文11 彩虹

会读、会写、会默:

那(那人)(那个)(那边) 到(来到)(到来)(回到) 兴(高兴)(兴致)(兴情)

成( *** )(成长)(成功) 着(看着)(想着)(听着) 高(高兴)(高大)(高山)

千(千万)(千人)(千里)

会读:

虹(彩虹)(虹桥)(虹光) 座(座位)(几座)(让座) 浇(浇花)(浇水)(浇树)

提(提包)(提问)(提起) 洒(洒水)(洒落)(洒光) 挑(挑水)(挑出)(挑起)

镜(镜子)(铜镜)( *** ) 拿(拿住)(拿走)(拿好) 照(照相)(参照)(按照)

裙(衣裙)(裙子)(穿裙)

语文园地四

会读:

眉(眉眼)(眉目)(眉毛) 鼻(鼻子)(鼻祖)(鼻毛) 嘴(嘴巴)(大嘴)(小嘴)

脖(脖子)(围脖)(手脖) 臂(手臂)(臂膀)(大臂) 肚(肚子)(肚皮)(肚兜)

腿( *** )(小腿)(长腿) 脚(脚印)(伸脚)(脚跟)

识字5 动物儿歌

会读、会写、会默:

间(房间)(中间)(两间) 造(造句)(造访)(创造) 池(池子)(小池)(水池)

网(渔网)(网球)(上网) 迷(迷人)(迷你)(迷路) 运(运气)(运动)(运球)

欢(欢乐)(欢唱)(欢快)

会读:

蜻(蜻蜓) 蚂(蚂蚁) 藏(迷藏)(藏好)(藏起) 食(食物)(粮食)(吃食)

粮(粮食)(粮仓)(粮票) 蜘(蜘蛛)

识字6 古对今

会读、会写、会默:

古(古人)(古代)(古老) 细(细小)(细长)(很细) 李(姓李)(李氏)(行李)

香(香水)(花香(香气) 凉(凉水)(凉茶)(凉面) 夕(夕阳)(今夕)(七夕)

语(语言)(语文)(成语)

对读:

圆(方圆)(月圆)(不圆) 严(庄严)(严肃)(威严) 寒(寒冷)(寒冬)(寒心)

酷(冷酷)(很酷)(严酷) 暑(暑假)(暑期)(中暑) 晨(早晨)(清晨)(晨起)

朝(朝阳)(朝霞)(朝夕) 霞(霞光)(晚霞)(彩霞) 杨(杨树)(杨柳)

识字7 *** 场上

会读、会写、会默:

打( *** )(打球)(打把) 跑(跑路)(跑开)(跑动) 声(声音)(大声)(小声)

体(身体)( *** )(体育) 拍(拍手)(拍球)(拍手) 足( *** )(手足)(满足)

身(身体)(身长)(全身)

会读:

*** ( *** 场)( *** 作)( *** 刀) 场(球场)(场外)(场子) 拔(拔河)(拔起)(拔动)

踢(踢球)(踢开)(踢动) 铃(铃铛)(响铃)(铜铃) 热(热闹)(热气)(热心)

闹(闹气)( *** )(哭闹) 锻(锻炼)(锻工)(锻打) 炼(锻炼)(炼铁)(内炼)

识字8 人之初

会读、会写、会默:

之(之后)(之前)(之心) 近(远近)(很近)(近来) 远(远方)(好远)(远光)

义(义务)(仁义)(义气) 相(相互)(互相)(相信) 习(学习)(习气)(习作)

玉(玉石)(玉立)(玉兰)

会读:

初(初中)(初一)(初学) *** ( *** 别)(男 *** )(女 *** ) 善(善良)(善心)(友善)

教(教育)(教师)(教学) 迁(迁移)(迁就)(动迁) 贵(珍贵)(宝贵)(贵人)

专(专心)(专人)(专用) 幼(幼小)(幼儿)(幼虫) 器(机器)(玉器)( *** )

语文园地五

会读:

饭(吃饭)(早饭)(中饭) 能(能力)(能动)(能行) 饱(吃饱)(饱和)(饱学)

茶(茶树)(茶叶)(喝茶) 泡(水泡)(泡面)(灯泡) 轻(轻松)(轻快)(轻重)

鞭(鞭炮)(鞭打)(马鞭) 炮(炮火)(炮手)(炮口)

课文12 古诗二首

会读、会写、会默:

首( *** )(两首)(首先) 无(无人)(无知)(无力) 爱(爱人)(爱心)(友爱)

角(两角)(牛角)(豆角) 采( *** )(开采)(采用) 树(树木)(树林)(大树)

尖(笔尖)(尖角)(尖牙)

会读:

踪( *** )(影踪)(踪迹) 迹(足迹)(事迹)(古迹) 浮(浮动)(上浮)(浮力)

萍(浮萍)(萍水)(绿萍) 泉(泉水)(清泉)(山泉) 流(水流)(流动)(流行)

柔(柔和)(柔弱)(轻柔) 荷(荷叶)(荷花)(荷包) 露(露出)(露珠)(露水)

课文13 荷叶圆圆

会读、会写、会默:

亮(亮光)(亮灯)(闪亮) 台(台灯)(上台)(讲台) 鱼(小鱼)(金鱼)(鱼片)

美(美丽)(美术)(美工) 机(飞机)(机会)(主机) 放(放学)(放下)(放心)

朵(花朵)(几朵)(云朵)

会读:

珠(珍珠)(珠子)(眼珠) 摇(摇动)(摇篮)(手摇) 躺(躺下)(躺好)(躺倒)

晶(晶莹)(结晶)(水晶) 停(停车)(停止)(停下) 展(展开)(展示)(画展)

透(透过)( *** )(透亮) 翅(鱼翅)(翅膀)(鸡翅) 膀(翅膀)(肩膀)(膀子)

唱(唱歌)(合唱)(唱响)

课文14 要下雨了

会读、会写、会默:

直(直接)(直尺)(笔直) 边(一边)(两边)(花边) 吗(好吗)(行吗)(是吗)

加(加法)(加上)(加油) 呀(好呀)(是呀)(谁呀) 呢(你呢)(他呢)(谁呢)

吧(好吧)(是吧)(行吧)

会读:

腰(弯腰)(半腰)(山腰) 坡(山坡)(土坡)(上坡) 沉(下沉)(沉重)(低沉)

伸(伸展)(伸手)(伸长) 潮(潮水)(潮流)(人潮) 湿(湿水)(湿气)(湿布)

空(天空)(空气)(空手) 闷(闷热)(闷气)(沉闷) 消(消失)(取消)(消气)

息(消息)(休息)(气息) 搬(搬家)(搬入)(搬走) 响(音响)(响亮)(声响)

语文园地六

会读:

棍(木棍)(棍子)(铁棍) 汤(喝汤)(汤勺)(面汤) 扇(扇子)(电扇)(扇风)

椅(椅子)(竹椅)(木椅) 萤(萤火虫)(囊萤映雪) 牵(牵手)(牵牛)(牵动)

织(织布)(织女)(交织) 斗( *** )(斗士)(战斗)

课文15 文具的家

会读、会写、会默:

文(语文)(文化)(文学) 找(找到)(寻找)(找来) 办(办法)(办公)(办事)

包(包子)(书包)(包办) 次(两次)(几次)(多次) 平(平时)(水平)(平安)

让(让路)(让座)(出让)

会读:

具(文具)(具体)( *** ) 丢(丢人)(丢失)(丢掉) 哪(哪有)(哪里)(哪个)

新(新年)(新人)(全新) 每(每天)(每人)(每个) 她(她们)(她的)

些(一些)(有些)(些许) 仔(仔细) 检(检查)(抽检)(检测)

查(检查)(查书)(严查) 所(所以)(所有)(所用)

课文16 一分钟

会读、会写、会默:

钟(钟表)(闹钟)(钟声) 洗(洗脸)(洗衣)(干洗) 已(已经)(不已)(已去)

坐(坐下)(坐好)(坐上) 元(几元)(两元)(元旦) 共(总共)(一共)(公共)

经(经过)(已经)(经常)

会读:

迟(迟到)(来迟)(迟早) 背(背起)(背包)(背上) 刚(刚才)(刚来)(刚走)

叹(感叹)(叹气)(叹服) 汽(汽车)(水汽)(汽船) 决(决定)(表决)(决心)

定(一定)(坚定)(肯定)

课文17 动物王国开大会

会读、会写、会默:

要(要求)(主要)(只要) 百(一百)(两百)(百万) 舌(舌头)(长舌)(伸舌)

连(连队)(连接)(连天) 还(还是)(还要)(还来) 点(两点)(点心)(点子)

会读:

物(动物)(礼物)(物体) 虎(老虎)(大虎)(虎威) 熊(狗熊)(熊猫)(熊掌)

通(通过)(通知)(通关) 注(注意)(关注)(注视) 意(得意)(意见)(主意)

遍(遍布)(两遍)(几遍) *** ( *** 脸)( *** 怪)( *** 气) 脸(脸面)(脸上)(笑脸)

准(准时)(准备)(准许) 第(门第)(之一)(第几)

课文18 小猴子下山

会读、会写、会默:

块(几块)(两块)(大块) 常(经常)(平常)(专常) 瓜(西瓜)(冬瓜)(南瓜)

空(空气)(天空)(空中) 非(非常)(非同)(东非) 往(往常)(前往)(向往)

进(进来)(进去)(走进)

会读:

猴(猴子)(老猴)(毛猴) 结(结果)(结出)(打结) 掰(掰开)(掰动)(掰手)

扛(扛起)(扛走)(扛活) 满(满心)(满意)(满人) 扔(扔掉)(扔出)(扔弃)

摘(摘花)(摘过)(摘掉) 捧(捧起)(捧走)(捧场) 抱(抱起)(拥抱)(抱住)

蹦(蹦跳)(蹦床)(蹦起) 追(追星)(追逐)( *** )

语文园地七

会读:

吵(争吵)(吵闹)(大吵) 胖(发胖)(胖子)(肥胖) 岁(几岁)(年岁)(贺岁)

现(现在)(出现)(发现) 票( *** )(影票)( *** ) 交(交代)(交手)(交心)

弓( *** )(弯弓)(上弓) 甘(甘蔗)(甘甜)(甘愿)

课文19 棉花姑娘

会读、会写、会默:

病(生病)(病房)(病人) 别(别让)(别人)(分别) 奇(奇怪)(奇特)(惊奇)

鸭胗怎么读,鸭胗怎么做-第1张图片-

星(星空)(海星)(星光) 医(医生)(医院)(医治) 干(干活)(骨干)(干好)

七(七天)(七个)(七人)

会读:

棉(棉花)(棉衣)(棉被) 娘(姑娘)(娘子)(亲娘) 治(治病)(医治)(主治)

燕(燕子)(海燕)(飞燕) 然(自然)(然而)(未然) 颗(两颗)(几颗)(颗粒)

瓢(瓢虫)(一瓢)(水瓢) 碧(碧绿)(碧玉)(碧云) 吐(吐出)(吐舌)(吞吐)

啦(好啦)(吃啦)(睡啦)

课文20 咕咚

会读、会写、会默:

吓(吓人)(吓死)(惊吓) 跟(跟从)(跟人)(跟班) 羊(山羊)(小羊)(羊毛)

都(都会)(都有)(都是) 怕(可怕)(害怕)(怕人) 家(人家)(一家)(国家)

象(大象)(小象)(万象)

会读:

咕(咕咚)(咕噜)(叽咕) 咚(叮咚)(咕咚)(扑咚) 熟(熟人)(熟悉)(熟路)

掉(吓掉)(掉下)(掉来) 鹿(鹿角)(鹿皮)(小鹿) 逃(逃跑)(逃走)(出逃)

命(命令)(命人)(命运) 野(野花)(野外)(野草) 拦 (拦住)(拦车)(拦路)

领(带领)(领导)(领子)

课文21 小壁虎借尾巴

会读、会写、会默:

捉(捉虫)(捉住)(捉鱼) 爬(爬山)(爬行)(爬虫) 您(您好)(您是)(您家)

房(房子)(房间)(住房) 条(两条)(条件)(面条) 姐(大姐)(姐姐)( *** )

草(小草)(青草)(花草)

会读:

壁(墙壁)(壁画)(东壁) 墙(墙面)(山墙)(高墙) 蚊(蚊子)(蚊虫)(蚊帐)

咬(咬住)(咬掉)(咬牙) 断(断桥)(断开)(断掉) 您(您好)(您家)(您是)

拨(拨打)(拨开)(拨动) 甩(甩掉)(甩开)(甩手) 赶(赶车)(赶路)(赶走)

傻( *** )(呆傻)( *** ) 转(转动)(转椅)(转钱)

语文园地八

会读:

卫(卫生)(保卫)(守卫) 刷(刷子)(毛刷)(雨刷) 梳(梳头)(梳子)(梳好)巾(毛巾)(浴巾)(头巾) 擦(擦桌)(擦掉)(擦车) 皂(肥皂)(香皂)(皂水) 澡(洗澡)(澡堂)(澡浴) 盆(水盆)(木盆)(花盆)


多音字组词:

觉jiào(睡觉)(午觉) 只zhī(一只)(几只) 种zhǒng ( *** )(树种)

觉jué (觉醒)(感觉) 只zhǐ (只要)(只有) 种zhòng(种树)(种植)

乐lè (快乐)(可乐) 得dé (得意)(好得) 空kōng (天空)(空气)

乐yuè (音乐)(乐曲) 得děi(得有)(得是) 空kòng (空地)(空白)


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